为进一步促进城乡教育均衡发展，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，努力缩小城乡教育之间的差距，实现优质教育资源有效共享，促进寻乌县教育持续、健康发展。3月17日，寻乌县实验小学副校长穆燕书带领学校优秀党员骨干教师赴留车中心校开展了送教下乡活动。
课堂展示 丰富多彩
活动共安排了四节课，分别是语文课、数学课、英语课和体育课，送教内容丰富，既有文化氛围间的交流，也有体育项目的切磋。
教师王秋萍执教的是四年级下册《猫》。她紧扣本课语言训练点，引领学生仔细寻找表现大猫性格古怪的语句，觅得写作方法，并学以致用，现场引导学生先说后写。课堂气氛活跃，教学层层递进，真正做到了一课一得。
林先玉执教的是一年级数学《找规律》一课。她设计了丰富的教学活动，引导学生发现规律，表达规律，体验规律，运用规律，创造规律，欣赏规律美以及总结规律。学生在玩中学，学中悟，很好地体现了学生是学习的主体，教师是学习的组织者，引导者与合作者的教学理念。实现了学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界的教学目标。
凌婵娟执教的是三年级下册Unit3《At the zoo》 Part A Let's learn。上课伊始，老师复习旧知引出新知。课中设计魔咒环节，调动学生的学习兴趣，并用直观的多媒体方法把难懂的句子的意思让学生轻松感知、习得。她还在教学中注重渗透思想教育，还注重新旧知识的融合、拓展、延伸，提高了学生的思维品质。凌老师的课得到了学生的喜爱与听课教师的一致好评。
陈招娣执教的是《足球球性球感练习》，在准备部分环节，陈老师运用了寓教于乐，体育亦然的理念，融入了音乐和游戏，设置了“桃花朵朵开”的游戏，带领学生在轻松欢愉的课堂氛围中进行热身。基本部分环节，陈老师引导学生不断地练习与探究，再结合踩球接力的游戏与比赛达到常赛的效果。结束部分环节，陈老师通过音乐疗法带领学生放松肌肉、缓解疲劳，鼓励学生认真参与课堂练习，加强体育锻炼。
课后点评 气氛热烈
课后，各教研组开展了评课、议课活动。各执教教师分别从教学设计、课堂呈现、课后反思等方面进行了自我评价，现场观摩的老师也各抒己见。研讨气氛热烈，老师们在思维碰撞、理念交流中相互学习、提升自我。
此次送教下乡活动为两校教师架起了相互学习、切磋教学的桥梁，为城乡教师交流学习搭建了平台，进一步激发了教师的教研热情，促进了教师教学能力和业务素养的提升，促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。
文/图 陈招娣 返回搜狐，查看更多
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