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我院召开9字班学生专业意向说明会

12月9日下午,我院在蒙民伟人文楼B203室组织召开9字班学生专业意向说明会,会议采用线上线下融合方式。中文系教师代表贾立元、历史系教学主管顾涛、哲学系教学主管陈壁生,专业意向指导小组成员邓盾、袁先欣、曹寅、朱东华、袁艾及人文91、92班同学参加,线下师生人数约40人,线上人数28人。会议由副院长韩立新主持。

韩立新表达了学院对人文与社会大类深化改革最后一届9字班学生的关心与重视,结合学生培养方案及学生在第4学期末进行专业意向摸底的结果,对学生专业意向选择进行了简要说明。

贾立元欢迎对语言、文字、文学感兴趣,愿意深入学习并有志于从事相关研究的同学选择中文系,同时希望学生多与中文系专业意向指导教师袁先欣、邓盾沟通交流,他们会给予学生学习及学术方面进行有效指导。

顾涛从有意向选择历史学专业的学生必修“学术写作训练”为切入点,介绍了历史系的学科分布,鼓励学生坚守自己的学术志趣,如遇专业方向上的困惑及时与专业意向咨询小组教师沟通交流等。

陈壁生介绍了哲学系的历史沿革、培养特色。哲学系学科覆盖面广,师资力量非常雄厚,成员具有很高的学术声誉,培养学生注重经典教育与哲学思维训练,在课堂教育之外,哲学系老师积极举办各种类型的读书会、研讨班,带领同学们细读中西经典等。

专业意向指导小组代表邓盾老师在发言中建议同学们在进行专业方向选择时,以自己的兴趣爱好和能力所长为最主要的参考标准,不要受制于实用目的,被一些实际的考量牵着鼻子走。邓盾认为,唯有专业方向契合了个人的兴趣爱好并且能够体现个人的能力所长,同学们才有可能做出高质量的本科毕业论文,才能更加顺利地进入到研究生阶段的学习。邓盾还指出,同学们在高度关注保研政策的同时,更应该将主要精力放在专业阅读和学术积累上。

最后环节师生自由交流,韩立新就学生关注的课程学习、推研问题、专业选择的确定等进行了逐一解答。他指出教师的主要职责是教书育人,学生的主要职责就是学习,鼓励学生注重课程学习过程,养成良好的学习习惯,注重加强学风建设等。