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進入翻轉教學「行動科技」好幫手
「數位新思維．翻轉未來教與學」論壇，學者大量運用行動科技。（記者蔡清華攝）
〔記者蔡清華／高雄報導〕數位時代，如何教與學？高雄大學教學發展中心舉辦「數位新思維．翻轉未來教與學」論壇，邀請美國紐約科技學院副教授徐慧茵、清華大學資訊工程學系特聘教授黃能富等多名教育、資訊領域學者發表將數位科技應用於課程設計、教學實務的成果。
高雄大學資管系教授陶幼慧分享運用「行動版即時回饋系統（Instant Response System，IRS）」輔助教學的經驗，課堂上，學生透過如遙控器裝置「按」出及時反應，除了活潑教學環境，系統迅速呈現數據圖表，也能幫助教授了解學生對課程理解程度。
東吳大學資管系副教授朱蕙君則發表將「翻轉教室（Flipped Classroom）」結合「行動科技」應用於課程經營與評量的策略，即課外時間讓學生透過觀看教學影片，自學以記憶、理解層次的基本知識，課堂時間則多些師生互動，包括進行作業、練習、專題或討論等教學活動。
其他還有清華大學資工系教授黃能富提出綜合MOOCs（Massive Open Online Courses，大規模開放式線上課程，簡稱磨課師）、SPOCs（Small Private Online Course，小規模限制性線上課程）優點並結合「行動App」，讓學生更方便跨校選修課程，還能協助分析個人學習成效。銘傳大學資工系教授王豐緒、台中教育大學數位內容科技學系教授王曉璿也都提出「翻轉教室」教學相關應用。
高雄大學教學發展中心舉辦論壇，海內外菁英齊聚。（記者蔡清華攝）
