《校友通讯》(第四期) 下

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山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

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第六部分 山长水远(游子吟) 回忆一中解放后到60年代初的点滴往事 ——兼探讨名校成功的原因 文/43届杨鸿南、陈光耀 人士,很重视人才的发现与培养。土改 期间,林拱辰由于是地主,在被工作组羁 押期间,他给陈校长写了一封信,文笔简 练,而且感情真挚,除了表示接受政府的 审查,认真改造外,还恳请陈校长把他 “捞出来”,最后用“愿效犬马之劳”作 结。陈明苑校长受其感动,通过了解情况 后,特别向有关部门反映了他的情况,真 的把这个林拱辰“捞”了出来,并且聘任 其到一中任教。后来的实践说明,陈校长 确实“捞”对了,林老师在后来的历次政 2013年是揭阳一中成立270周年,对于一个中

治运动中虽然也受审查,但每次都顺利“过关”。

学而言,历史如此悠久,在国内是比较罕见的。有

其二,就是我们在校时的校长陈实。作为打游

关过往情况可见于县志。另外,近年一中也组织

击出身的革命干部,出任一中校长时还是县委常

有关人员整理大事记。受揭阳一中广州校友会的委

委。他于1959——1966年首次任校长,1978——

托,让我们撰写上世纪60年代一中的人与事,为此

1980年又再度出山。

我们专程到深圳、汕头、揭阳拜访了陈佩珣老师、

初到一中任职,正是国内的“困难时期”,接

罗英风老师以及陈实校长,了解解放初到60年代一

着就是国家“调整”时期。陈校长很清楚一个学校

中的有关情况,并且根据我们的回忆,写下了下列

要有好的校风、好的教学质量,就必须拥有一批优

这些文字。同时探讨揭阳一中为什么能够成为粤东

秀的教师。那个时候,校长的权力还是比较大的,

名校的原因。

特别是教师使用权,于是在首任校长期间,陈校长

校长在名校中发挥着重要的作用

把散落在各农村学校的优秀教师,特别是由于政

对于一所中学,能够成为名校,肯定其教育质

治原因而被调出一中的优秀老师调回,据陈校长回

量要好。所谓“一个好校长,就是一所好学校”的

忆,先后调入的有陈隆士、李奕龙、林得鏘、蔡雅

说法,有一定的道理,但是其前提必须是有比较好

伦、许其梁等等。为了鼓励教学好的老师提高学

的社会环境。对于一中历任校长,我们了解不多,

历,陈校长带头参加华师的函授学习,修完专科,

现仅举两个例子略略谈谈我们的看法。

像陈昌映等老师则完成本科学习。校长要关心教学

其一是解放初期的陈明苑校长,他是个民主

质量,就得深入课堂听课,陈校长给自己定下的指


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“反右”那时,揭阳的“三士”、“一风”就都是 在一中,从某种意义上思考,就可见一斑了。 “三士”者——郭笃士、黄彬士、陈隆士也, “一风”——就是罗英风。其中,郭与黄在一中任 教时间都不长,但是他们却都给一中的师生留下了 难忘的记忆。 郭笃士,毕业于岭南大学,在国学方面很有造 诣,解放初期是潮汕地区有较大的影响力的知识分 子之一,时任汕头专署领导人的曾广很看重他,让 他当了人大代表,有意识在适当时机让他出任县级 副职。但是,随着曾广在土改时期犯了“错误”而 标是每周听课不少于两节,同时还要深入宿舍与老

被冷落,郭笃士也就受到牵连,因此无缘于仕途。

师交换意见、对老师进行家访,为他们解决实际问

郭老师凭借其深厚的文学功底,尤其是在诗词与书

题。在那段时期,一中的教风、学风都很好,教育

画领域的特长,先后到中学任教,声名遍及粤东地

教学质量提高很快。

区,1956年由潮安一中,调回家乡的揭阳一中,

文革时期,陈校长被当成“走资派”批斗,关

1957年又调入揭阳师范,但是1958年就被确认为

进“牛棚”,轮番被拉出去巡回批斗。在此次访问

“右派分子”了。在揭阳一中任语文老师期间,曾

的时候,陈校长动情地对我们说:“在那段日子

多次举行文学讲座,有一次,他在礼堂开讲“苏联

里,我的心态发生着莫名其妙的变化。一开始被戴

文学”,在叙述苏联战后夫妻重逢的场景时,说

着高帽游斗,羞愧难当;但是,后来却希望有机会

到一位老战士九死一生回到家乡时,发现其妻子

被拉出来游斗了,长期被关,与亲人、朋友不得相

已经改嫁他人时的复杂心情,他“紧握的拳头,

见,音信全无,被拉出来,最起码可以让关心我的

在空中举得很高,突然僵住……”嘎然无声,老

人看到我还活着”。经历浩劫,再度出山就有紧迫

师沉默了,没有加以任何评论与解释,同学们同样

感,那时最关心的就是为那些在浩劫中受迫害的老

沉默了,然后陷入静静的思考,此时无声胜有声。

教师平反,为他们安排好生活与工作,尽快恢复正

陈佩珣老师(当时的学生)在回忆听这个讲座时这

常教育教学秩序,让一中这一“文革”的重灾区尽

样说,“我们的阅读能力与思维能力就是在这样的

快回到名校的轨道。

学习氛围中逐渐得到提高的。”郭老师由于不肯认

总之,优秀的校长治校,对于校风、教风、学

“错”,其帽子是很晚才摘掉的,而且是由时任省

风是发挥最重要的作用的,好的校风、教风、学风

领导的吴南生直接为其平反的。后来由于郭老在绘

当然就能够保证着好的教学质量,对名校的发展发

画与古典诗词方面的成就,与国画大师刘海粟交往

挥重要作用。

甚密。尽管郭老其人已作古,据说现在其画作已经

教师是成就名校的最重要基石

被收藏界人士珍藏和高价收购着。

记得有这么一句话——“大学不在于有大楼,

黄彬士老师,于1957年调到揭阳师范任语文教

而在于有大师”,说的就是教师在大学中的重要作

研组长,不久就写出了一篇很有质量的教学经验文

用。这同样适应于中学,一中作为粤东名校,肯定

章,在全地区进行交流,但是1958年也被划成了

拥有一批名师,解放初期到60年代一中各学科都有

“右派”,下放到“大洲”(就是榕城西湖)去参

很多在粤东乃至全省很有名望的老师。

加劳动,主要任务就是“种花”。育人与种花,似

先看看一中的文科,那是人才挤挤的,就看

有别样的的相通,还真的别有一番情趣吧。黄老师


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“摘帽”后,辗转到过几所农村中学任教,长期

教学的时间更长,而且心态很好,虽屡遭折腾而热

服务于教育,因此也就有幸躲过那个十年浩劫在

衷于教育事业,一生无悔。上世纪60年代,我们见

一中遭到更进一步的

到他时,其清瘦而精

迫害。一直到1979年

明的样子,以及其整

才由陈实校长调回一

洁的外表,还有冬季

中。许多人都喜欢把

脖子上常常围着一条

教师比喻为园丁,我

深色围巾的特征,就

们可以这样说,黄老

给学生们留下一个风

师在育人与种花两种

度翩翩的知识分子的

不同的生涯中,都是

优美形象,时隔近半

很优秀的园丁。

个世纪,再见到罗老

陈隆士老师,我

师时,他已经是满头

们还是比较熟悉的,

银丝,但依然精神矍

他是我们班的语文老

铄,不失大家风范。

师,后来我们还曾经多次与其有过交谈。“其人豪

言谈举止有条不紊,记忆力尤其清晰,尽管英风老

放大气,为人热情大方”,这是许多老师对他的评

师没有直接上过我们的课,但是得知我们此行的目

价。除了教书以外,特别重视对于年轻教师的培

的是为了庆祝揭阳一中成立270周年而怀念当年的

养,林丽坤老师在他的帮助下迅速成长就是很好的

老师时,还是很高兴的。有问必答,娓娓道来,甚

例子。作为学生,我们印象最深的就是他的教学。

是亲切。一辈子从事教育,与新中国同进共退,

其一是作文指导课,言简意赅,还常常以朗读学生

与教育事业结下不解之缘。罗老师自1953年——

的好作文传递写作文的方向。我们后来能够写些文

1977年,一直在一中从教,潮起潮落,对一中那

章得以发表,就是得益于隆士老师的教学,这样的

段时期发生的人与事,如数家珍。罗老师毕业于

作文指导课使我们学有目标,比较容易找到感觉。

上海暨南大学,先学数理,后改学文学,因此知识

其二,则是其古诗词教学,虽然年代久远,我们仍

全面,曾先后教授中学语文、数学、英语三大基础

然能够记忆其吟诵苏东坡“大江东去”的情景,用

科目,是个全才型、智慧型的老师。刚到一中就任

普通话与潮州话两种语言,声情并茂,面色微红,

教语文,同时,还为当时的全县青年教师星期日学

仿佛让我们与古人的距离拉得很近,真正让我们看

校开设“语法修辞”、“古代文学”等课程,培养

到、听到、读到一代豪放派大家尽管受贬黄州,仍

师资。在1957年的6月号、7-8月号的广东省教育厅

然那样洒脱、那样豪迈、那样豁达。陈老的串讲又

的“中学教育”杂志连续发表语文教学的论文,这

是那么扼要,时间、空间、人物、情景……寥寥数

在当时是很不简单的事情,由此可以看到英风老师

语,既给予启迪,又留下疑团,让学生们进行讨论

教学的优异(至今他的书房还保存着这些虽然已经

与思索。时下人们大谈特谈素质教育,但是在实际

很破旧的刊物)。同年,因解说欧阳修的“君子不

的教学过程中是总难于摆脱应试教育的框框,总是

党”的缘故而被错划为“右派”。1964年“四清”

不敢真正放飞,使得高中生的学校生活苦不堪言

运动,又因为信仰基督教的原因被再次处分,改授

(这是全国大多数学校的实际,并不在于折射一中

英语。1978年调入“韩汕师专”(后改名为韩汕师

当前的教学状况)。

范学院),从事文学与英语的教学。1989年全国第

罗英风就是那个“一风”,从教育与教学的角

一个教师节被评为全国优秀教师,并授予优秀教师

度上看,应该不亚于“三士”,主要是他从事教育

奖章,其语文教学改革的论文《发展独立能力,培


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养开拓精神》,以素质教育为导向,兼顾理论与实

级,他系地主出身,平时备课、上课都很认真,对

践的可行性,荣获广东省教育教学论文一等奖与省

于政治方面属于“胆小慎微”者,但是,历次运动

优秀教学成果一等奖,并荣获国家教委优秀教学成

总免不了因出身及“藏枪”这两个问题被反复审

果奖;1992获得国务院特殊津贴的荣誉;1993年获

查,文革尤甚。“交心”没完没了,特别是“藏

得教授职称(据说这是潮汕人在潮汕本土第一个获

枪”事件,文革期间在造反派的逼迫下,他再次如

得正教授职称的老师)。罗老师教书育人,为人师

实说出“把枪弃之于六间厝的目镜池”这一事实,

表,桃李满天下,硕果累累。这是揭阳人,特别是

但由于时间过长,无法从中取出而屡屡遭受迫害,

揭阳一中人的骄傲。

多次被批斗,还多次被捆绑,勒紧得血脉不通,不

理科呢?上世纪60年代,在一中任教的理科老

久就被摧残致死了,很是惋惜。在化学组,值得一

师同样是群星璀璨,各科都有一批优秀的教师,在

提的还有,从实验员到化学老师的陈佩珣。她对我

潮汕地区各领风骚。如数学科有陈昌映、李思惠、

们说,自16岁进一中实验室帮忙,几进几出,先后

方发创、林庆瑞、郑国栋等,物理科有林拱辰、蔡

在一中呆了20多年。她在考入南昌师范学院时,学

雅伦等,化学科有李奕龙、张谋谨、林得鏘等,这

了一年后,自己申请由本科转为专科,目的在于尽

些老师都很敬业,而且都是全才型的,他们在教书

快参加工作,以辅佐家庭生活之需,获得批准后非

与育人两个方面的具体施为,就是到今天,也同样

常高兴。这种事情对于现在的学生来说,是不可能

是很值得我们学习的。

理解的。在还没有恢复高考的年代,她对学生的指

物理科的林拱辰教授我们的物理,是个全才型

导还是很有独到的方法的,那时,有一个学生叫陈

的老师。解放前报考大学,同时被北大、清华两所

典雄,她看到这个学生是读书的料,就指导他自

名校录取,他选择就读北大物理系,与我国著名

学。她这样说:“自学,可以从课本的目录看起,

科学家严济慈先生是同学。林老师讲课语言简明生

提纲挈领尽在其中,每条目录串起来,是很有连续

动,条分析理,能够让学生既懂得现象又明白道

性的,前后关联,知识的系统性就有了。不能东一

理。解放初的物理教科书就是严济慈先生编写的

棒子,西一锤子,那就有如断线珍珠,知识系统就

“中学物理学”,由林老师授课,学生进步很快。

串不起来。”得到佩珣老师的指导,陈典雄靠自学

我们在上世纪60年代也得益于他的授课,基础知识

考上了大学。

扎实。杨鸿南在美国纽约大学学习时,物理科得到

当年数学科的教学,分为代数、几何、三角,

满分,列全班第一,回忆起来,对于林老师的教学

分别由不同的老师担任。我们班的代数由陈昌映老

依然赞不绝口。

师执教,几何由方发创老师执教,三角由李思惠老

我们的化学,任课的是班主任林得鏘老师,他

师执教。陈昌映老师自己只有高中学历(后来通过

是60年代初由陈实校长从农村学校调到一中的。林

函授获得本科学历),但是其教学效果非常突出,

老师教学认真,经常去听老教师的课,特别是听李

在学生中很有威信。他为人机智,很幽默。历次政

奕龙老师的课,虚心学习,进步很快。当时教我们

治运动,都以其自己有耳聋为由,没有动辄“揭

高三的化学课,能够任教于毕业班的老师,水平都

发”其他人的“罪行”。由于参加过三青团,历次

是很高的。记忆尤深的是林老师的有机化学课,其

运动也屡屡受审查,不过都比较容易“过关”,文

有机各族的分类、特点及其与旁族的区别都点拨得

革期间同样惨遭迫害,但是他心态很好,豁达乐

特别清楚,因此我们在高考都获得比较好的分数。

观,因此现在仍然健在。改革开放时期,他被选为

李奕龙老师虽然没有直接上过我们班的课,但作为

县人大代表,并且当选过县人大常委会委员,同时

专家型教师是一中化学科的带头人,甚至可以说是

获得国务院特殊津贴。值得一提的还有关于改革开

一中化学老师的导师。张谋谨老师也在我们这个年

放后,他和李奕龙都是“高级教师”评委会的成


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员,但是当时他们的级别都比较高,因此主动让出

一所名校除了要有好的校长、好的教师以外,

名额,评了别人,直到现在,都没有“高级教师”

素质好的学生同样很重要。上世纪60年代一中全称

的头衔,但是我们及一中的师生都认为他们都是一

“揭阳县第一高级中学”实行 “大揭阳”(当时

中最可敬的老师。

还没有分出揭西县)择优招生,由于处于国家“调

李思惠老师是“三角王”,各类函数图象及性

整”时期,因此能够真正“择优”录取,并且那时

质、各种恒等变化都很熟悉,没有不会解的题目。

候的学生也很刻苦向上,这就保证了教学效果的

一次,某学生不知从哪里抄来一道三角题,找到李

“优”。

老师求解。李老师一直做到凌晨一点,硬是解不出

下面,仅以我们班的具体情况来谈谈那时的情

来,第二天李老师对那个学生说,“肯定是抄错题

况,我们班大概是40人,其中大约有60%以上来自

了”。那个学生说“不会的”,过了几天,这个学

当时各个农村的中学,那时候,并没有现在这种择

生又找到李老师,确认是“抄错题了”,原来是他

校的说法,教育是比较均衡的,而且那时候能够念

校学生来信求教传来的,经回信求证,才真相大白

到初中毕业,就已经是“秀才”了。由于我们这些

的,一时在两校传为佳话。思惠老师酷爱文学,对

同学都是经历了三年困难时期的,入学已经进入

于古典诗词中的每个字词都要问个究竟,有一次在

“调整”的八字方针实施过程中。国人在经历困难

阅读唐诗中的“ 顾我无衣搜荩箧,泥他沽酒拔金

之后,没有被困难吓倒,各界群众都意气风发,勤

钗。野蔬充膳甘长藿,落叶添薪仰古槐”时,恰好

奋向上。作为学生的我们也不例外,在三年学习期

碰到当时还是学生的陈佩珣,就向她提出两个问

间,不论是在校住宿的农村学生,还是走读的榕城

题。第一个问题是诗中的“泥”如何解释?第二个

的学生,都很刻苦学习。整个学校学习的氛围都很

问题是“甘长藿”与“仰古槐”表达了作者怎么样

好,莘莘学子除了上课认真听讲外,做功课,晚自

的心情?佩珣老师谈了自己的见解,思惠老师笑着

修,上图书馆查找资料拓展视野,在知识的海洋漫

说声谢谢,未置可否。这种爱好说明李老师博览群

游,真正达到废寝忘食的境界。记得那时每个科的

书以及求知的精神是多么可敬。正是由于这种坚

科代表,都是由在该科学习优秀的学生担当的,他

持,后来李老师下放到南乔中学,被分配去当语文

们除了负责协助老师收发作业本外,还时常充当助

老师,教学效果很好,这同样说明当时的老师的功

教的角色,为同学排忧解难。老师们都很敬业,每

底是很深厚的。

逢段考、期考,各科教师都在走廊“候诊”,学生

总之,上世纪60年代,揭阳一中实实在在拥有

有疑难,可以自己确定去找自己需要的科目,自己

一大批非常优秀的教师,因此成为潮汕地区的名校

喜欢的老师来“诊断”,没有出现时下科任老师争

就有了坚实的基石。

着进教室的情况。当时那种“学好书、书好学、好

生源素质的好坏同样很重要

学书”的场景,时至今日仍然令我们念念不忘。 据一些留学海外的揭阳一中的校友描述:好的 学生就像一颗优良的种子,只要有一个好的苗圃, 不论在国内还是国外,都能够发芽、生根、开花、 结果。揭阳一中就是这样的一个好苗圃,管理这个 苗圃的就是校长,而真才实学、智慧型的老师就是 好的园丁,那些自强不息的种子就是优秀的学生, 在这样的苗圃中就会茁壮的成长。 1965年我们毕业了,我们这一届的同学,不负 学校与家庭的期盼,以优异的高考成绩回应了自己


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的努力。那一年,有5名同学考上北大、清华,有

茬的不懈努力。

一大批学生考上省内外名校。仅以我们所在的43

后记:本文重点回忆那些曾经为一中的辉煌做

(四)班为例:考入省外学校,包括北大、清华等

出重要贡献的师长,有些话题过于沉重,在讨论时

名校一共有10多人,考入省内包括中大、华工等也

曾经有过删去的念头,但反复再三,还是保留了下

有近20人,大概有60%以上的同学被录取,那时一

来,目的在于让真实的东西得以再现。我们不希望

中是不设重点班的,只是我们这个年级的6个班,

苦难,但是我们不能忘记苦难;记住那个曾经的困

在入学后被分为学习俄语、英语的各3个班。全校

难,才能更好的明白现在的幸福;并且激励我们更

100多人被高校录取,在潮汕地区名列前茅。这个

加努力的工作,共同创造更加美丽的明天。由于年

数字现在听起来并不起眼,但是在当时全国高校总

代久远,有些内容是我们是凭记忆写的,我们力求

的招生数不足20万的前提下,已经是很了不起的

准确;但是,囿于我们是同一个班的,对于当时的

了,那年的高考榜,成为一中教学质量很长一段时

老师的回忆也是局部的;然而,通过上面那些人与

期的标杆。

事,还是可以反映出那个年代的一般情况的。

“似曾相识燕归来”,根据一中2012年的高考

至于“名校”成因的探讨,也仅仅属于一家之

统计,学校考人北大、清华各有2人,还有2人获得

言,愿与一中的校友,特别是从事教育的校友共同

免费赴新加坡留学。上重点大学线达539人、本科

讨论。尤其值得一提的是:目前,争夺生源的大战

上线达1401人。后浪赶前浪,时代不同,不具备可

愈演愈烈,且不说广东的两所名校分别拥有对于粤

比性。我们衷心希望这个新的辉煌,不要再度成为

东、粤西优秀学生的招生“特许权”;也且不说那

新的标杆,而是期望“芝麻开花节节高”。

些民办的所谓名校采取高价“买”优秀学生,以提

“名不可简而成也,誉不可巧而立也,君子以

高其知名度的闹剧;就是各县的中学也都采取非常

身戴行者也”(《墨子•修身》),名校的成功,

手段,“扣住”优秀生的做法也各出奇招。这些都

是不可能靠一时一事就能够达成的,必须有一定的

是当前“应试教育”的乱象所致,大概在短期内也

文化与优秀的传统的积淀;名校的成功,也不可能

只能是“无可奈何花落去”的。

是由单一的层面造就的,必须由优秀的校长、优秀

感谢陈实校长,罗英风、陈佩珣等老师接受我

的教师群体以及一茬接一茬的勤奋努力而且有创新

们的访问并提供了素材及故事;感谢现任校长方少

精神的学生三股力量的有机的结合。揭阳一中在大

明及35届校友李学英等朋友为本文订正了一些史实

多数时间里,满足上述两个方面的条件,因此,其

及具体的文字;感谢揭阳一中广州校友会秘书处对

作为一所名校是名实相符的;但是,名校也不是一

我们的支持。

成不变的,需要传承,需要创新,更需要一茬接一


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

岁月蹉跎

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我心依旧

——我与揭阳一中六十年的情缘 文/43届4班 陈光耀

我家里没有人在一中工作,要说有60年的情

入他们的房里,看到他们桌子上面堆着一摞一摞的

缘,肯定有许多朋友会认为太夸张;不过,在60年

书,甚至还伸手摸一摸,好像摸着什么宝贝似的,

中,我确实断断续续的与一中有着实实在在的联系

因为在我家里除了有一两本摸得很旧的小人书以

与缘分。

外,就没有像样的书。不过当时我并不识字,也还

60年前,大概在1952年前后,在我还没有读小

不懂得读那些书有什么好处。但有一件事,我至今

学的时候,就到过一中那个书斋。那时,我住在西

都没有忘记,那就是这些大哥哥答应带我去那个书

门兵马司的王厝内;那时,榕城的人口不多,到处

斋看文艺演出,可能是书斋里有一个什么庆典。从

都有很多空房,我家对面的巷子里当时就有空房。

家里出来到了西马路再转进书院巷就到了,进到书

有一天,几个农村来的大哥哥租住在那里,只听

斋,就看到灯光明亮,接着就进入这个书斋的礼

长辈说那是一批有文化的人,就在揭阳书斋那里念

堂。演出前大人们的讲话我听不懂,记得最清楚的

书。每天早上、中午、晚上都会见到那些大哥哥们

一个节目是“牛郎织女”,很好看,回家后我还兴

手上拿着一摞书进进出出,还有个别人的上衣口袋

奋地跟奶奶说了老半天呢,原因是关于牛郎织女的

上别着钢笔,与我平时相识的人不太一样。

故事奶奶在夏天晚上纳凉时曾经指着天上的星星告

回忆起来,还是当小孩子好。大人很少与他们

诉过我们,那时还听奶奶说过天上的每一颗星都对

交往,他们也好像很忙碌的样子,没有太多的时间

应着地下的某个“人物”,这与最近热播的电视连

与院子内的人们熟处。我当时五六岁,好奇心比较

续剧《焦裕禄》中焦裕禄的母亲常常念叨的“天上

重,于是就大着胆子去认识这些陌生人,想着法子

一颗星,地下一个钉”那句话有点雷同。这就是我

与他们接触,发现他们也不嫌弃,于是试探着进

第一次进入后来才知道的“一中”校园,也就是 说在没有读书之前,我就与一中相识 了。(后来,我才知道这些大哥哥都 是很刻苦学习的,大概是高三年级的 学生,由于学校晚上有熄灯的规定, 才合伙出来租房子住,这也就是他们 显得很忙碌的缘故。) 1953年,我读书了,进入榕城镇 第八小学(后来改名为西门小学)分 部,到了三年级才进入坐落于西门路 的本部。这个学校有个后门,出去就 是莲角池与一中的围墙。同班有几个


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同学是莲角池郭姓的同学,其中有一个叫郭春宣,

得一中很大。这就算是我读小学时与一中的牵手

这个同学在揭阳与我在不同阶段的三所学校同班

吧。

十二年,算是很有缘分的。正是由于他们与一中离

1959年,我考入四中读初中。念初中这三年,

得近,对一中比较熟悉,那时一中有一个角门,就

恰恰是我国三年困难时期,生活自然是很苦的,当

在小学后门附近,有时我们这些小学生就在那个角

然操心的还是大人们,毕竟当时我们还小。四中的

门开着的时候溜进一中的大操场。大操场让我们大

校园很大,一进校门,那一排排与椰子树同属的热

开眼界,不但有我们认识的单双杆,还有不认识的

带植物很吸引人,一排排整齐的教室以及生活区教

浪木、旋梯、高高悬挂着的粗绳子与竹竿,更神奇

堂风格的建筑都给我们这些见识不广的学生开拓了

的是很高很高的天桥。这些器械对于我们这些孩子

视野。在四中,我的学习成绩一直很好,初二时得

很有吸引力,经常在放学后,溜进去玩耍,最离谱

过数学竞赛一等奖,还拿过万字长篇征文“我的家

的莫过于偷偷地爬上天梯去走一走,我在别人的示

乡”一等奖(这篇作文我现在还记得很清楚,因为

范下,也曾战战兢兢地走过几次,现在想起来还真

这种事情在应试教育愈演愈烈的今天是无论哪个学

的有点后怕呢。当然最怕的是被守门的大人发现,

校都不会做的)。到了初三快毕业的时候,许多同

一发现,我们就会很快地溜走,其实大人发现小孩

学都准备放弃考高中。这时,轮到我这个已经“出

乱玩耍,是在关注我们的安全。有时,郭春宣等同

花园”的小大人“操心”了,按父亲的意见,就是

学会约上我,早上早起,沿着环城路绕行,曾经有

不再供我读书了,该干活谋生了。后来我看到高中

几次,是拿着一个铁圈和一个带着勾的棍棍,滚着

招生的学校还有个揭阳师范,就怀着一种盼望继续

铁圈绕城一周,很得意地进行晨练。每当走过一中

读书的心情,与父亲母亲商量起来,我告诉家里的

在环城路的那个门口时,我总会好奇地张望,总觉

大人,读师范是不要钱的,学校还会给伙食费,就


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

149.

族中有人考中了“秀才”一 样,都表示支持。就这样, 我顺利地进入一中,成为43 (四)班的一个学生。 从此,我才逐步地了解 一中,先前认为校园很大是 由于年纪小,见识也少;现 在正式成为这个学校的学 生,也有了一些见识了,看 这样,父亲母亲同意我参加了当年的高中升学考

法自然就不同了。一中的神秘的面纱在我的眼前也

试。当时每个考生可以填报四个志愿,我在四个志

就渐渐地揭开了。就校园面积而言,真的还比不上

愿都端端正正的填上“揭阳师范”。考试结束,我

四中呢。但是,其悠久的历史,在汕头地区乃至广

就回家帮工,也不再想读高中的事了,或许,这辈

东省都可以说是比较早的,已经有两百多年了,其

子我就与一中无缘了。

教育质量也是居于全省一流行列的。这是在随后给

好像冥冥中有某种因素会发挥作用,明明读的

我们班上课的老师的教学过程与教学效果中显现出

是理科,却在日后的生涯中,与教育事业有着近

来的,这些教师的言谈举止至今仍然历历在目,让

四十年的遭遇,这是否与当年报志愿时填写的那

我们每个学生难以忘怀。由于我们这一届学生是在

“四个”师范有某种莫名其妙的关联呢?反正我自

国家刚刚度过困难时期招进来的,学生的努力与教

己也没有明白过来。

师的敬业融合在一起,其教育教学的高质量就突出

有一天,突然看到我的一个同学带着四中的蔡

地展现出来了,1965年一中高考的成绩成为相当一

副校长到了我家,是送录取通知书来的,我就感到

段时期的标杆。据我当时的了解,进入北大、清华

纳闷,怎么会是校长来呢?

的同学就有5名(我与2班的洪廷和考入北大,我班

到了我家,蔡校长并不急于拿出通知书,而是

的杨泽亮、5班的陈有光、2班的林佰乐三人考入清

与父亲聊起天来,大概都是一些赞扬我的话,后来

华),复旦大学、上海交大、西安交大、同济大

才说出我被一中录取了。当时一听到这样的结果,

学、武汉大学、北京外贸大学等省外高等学府当年

感到很奇怪,蔡校长的一番话更让我很存疑。我给

都录有一中的学生,省内的中大、中山医、华工、

蔡校长端了一杯茶,他对我父亲说,你的孩子没

华师、华农等名校录取一中的学生就更多了。

有填报“一中”的志愿,一般情况一中是不会录取

说到当时的高考,又勾起我对于一中的许多优

的,但是你的孩子成绩特别优秀,一中的录取人员

秀老师的回忆:第一任班主任是林华缄老师,是位

就破格录取了,让这个孩子就读一中还是很有前途

华侨,很有风度。上我们的历史课,娓娓道来、条

的,将来如果考上大学,也是免费的。克服目前暂

理分明,不但让我们获得历史知识,还促使我们学

时的困难,还是考虑让这个孩子到一中继续读书

会分析历史事件。听说在“文革”期间被批斗、侮

吧——这是当时蔡校长与我父母谈话的主要内容。

辱,造孽啊,毕业后一直没有再见到她。印象最深

送走了蔡校长,父亲就出去了,回来后又与母

的另外一位女教师是三年来一直教授我们英语的林

亲小声地说着什么,然后才告诉我,“既然这样,

兆怀老师,她年轻漂亮,正值青春年华,有一副热

还是去读吧。”后来我才知道为了我上学这件事,

心肠。她的口语很好,听起来比起我初中时那些有

父亲专门去找我的大伯、三叔商量,毕竟我是爷爷

着浓重乡音的英语老师要好许多。我家兄弟六人,

族下第一个读高中的人,他们的重视程度就像家

没有姐妹,在我心中她就是我的大姐姐,当年填报


150.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

志愿时我就到她的宿舍听取了她的意见,确定报考

持下,也是名师齐聚、群星璀璨的。物理学科的林

北京大学的。到了北大我还常常给她写信,告诉她

拱辰老师也上过我们的课,其厚重的底蕴、扎实的

我被分配到英语的A班,得益于她的教学方法,她

功底都给我们留下深刻的印象。后来我才知道他是

也抽空给我回信。参加工作后,回家探亲时,经常

北大的毕业生,是我的校友与师长,我曾经多次拜

约上一些同学去探望她。如今她已经退休,桃李满

访他并接受他的教导。化学科的张谋瑾老师、林得

天下,一中的历届学生还是忘不了她,总会找机会

锵老师等,都很有造诣。语文学科陈隆士老师的课

去看望她。

堂更是别具一格,他中气特别足的古典诗词吟诵带

另外,一中当时还有一大批风采各异,在各自

出来的意境,让同学们与古人同悲欢、共离合,

的学科教学上

他的作文写作指导

富有特色的老

课,为同学们拓展

师,都给我留

视野。还记得,上

下很深刻的印

体育课的潘科美老

象,其中许多

师那炯炯有神的目

生动的教学案

光,训练有序、放

例还成为我日

松有度,没有充分

后进行教学研

的体育精神就不可

究时引用的素

能有学习的持续

材。在北大我

性。当时,尽管生

是学数学的,

活还很困难,但是

一中的数学老

操场上各式各样的

师在不同的门

体育运动还是生龙

类中都有着深

活虎,各式各样自

厚的功底,曾经教过我们的李思慧老师是“三角

创的文艺节目还是多姿多彩,还有那黑板报照样有

王”,虽然上课时课本、教案、考勤表齐全,但

生动活泼的文字在闪烁,图书馆与阅览室也总是座

是,李老师如数家珍地讲授定理、公式、例题,却

无虚席……

从来没有翻过他自己带来的备课本;方发创老师则

总之,回忆起一中的学习生活,总有道不完的

是几何专家,几乎所有的几何图形都像装在他的口

话语。由于长期从事教育教学研究,那时一中的教

袋里一样,随时都会看到他像魔术师那样,手中粉

育教学就是放在当下,同样是很出色的,也是很符

笔一转,各式各样的图形就“变”出来了;说到陈

合教育规律的。

昌映老师,更是同学们津津乐道的,再复杂的数学

不能忘,课堂上的双边互动、教学相长;不能

问题经他一点拨,你就有茅塞顿开的感觉。“复杂

忘,课堂下的师生交流、互相关爱;更难忘,同学

变简单”既是学习数学的重要方法,也是日常中解

间互相帮助、情同手足;更难忘师生间问寒嘘暖、

决问题、处理疑难的重要方法。陈老师乐观、幽默

攻坚克难!最难忘的还是每逢大考,各科老师在教

的神态经常成为我们的谈资,我的许多同班同学一

室外摆摊咨询的情境:学生各取所需,该问什么

直到现在都还与他保持着联系。2011年重阳节,我

该问谁,都是自己作主;老师则答疑解难,对症下

们43(四)班20多人从各地赴揭阳聚会,还特别邀

药,满足不同学生的不同需求。

请陈老师参加。 其他学科,当时的一中,在陈实校长的领导主

该打住了,要说60年,怎么这3年就说了这么 多呢?可知道,3年对于60年仅仅是瞬间啊!当然


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

知道,没有这3年,60年岂不是空中楼阁吗?这实 实在在的,3年就是我与一中60年缘分的基础。

151.

岁月蹉跎,不知不觉中离开母校已经47年,两 鬓也已经挂霜了,可我心依旧,与一中的情缘还是

离开学校一年后,也就是1966年,由于风云变

未了。2004年,应朋友之邀,到广州一所民办高校

化,一中与全国各地一样,良好的校风、学风遭到

参与管理,有机会与在广州的一中同班同学相聚;

了严重的破坏,一时间学生与学生、教师与教师、

参加了北大广州校友会的一些活动,又认识了北大

学生与教师之间好像着了魔似的,你争我斗、反目

校友中的揭阳一中校友,总算是续上了与一中的情

成仇、势不两立……

缘。2010年受北大广州校友会之托,到粤东为北大

不畏浮云遮望眼,大浪淘沙,潮起潮落,一中

开展自主招生了解学生情况,第一站我就到了揭阳

这所粤东名校在拨乱反正中,迎来了在新的历史时

一中,拜会了现任校长方少明,受到热情接待,就

期腾飞的春天。在此前后一段岁月,每当我回揭阳

这样与方校长也成了朋友。今年,还为一中的陈树

探亲,听得最多的都是我们的那些恩师在劫难中的

强同学圆了其进入北大数学专业学习的梦,做了一

遭遇以及他们的人格魅力,也就是说我从来没有间

些沟通的工作。在穗期间,43(四)班的同学分别

断过与一中的情缘。在我从事教育教学工作以后,

于2010年国庆到广州凤凰城探望班主任林得锵老

我的家人曾经建议我调回一中,由于种种原因,一

师,于2011年重阳节到揭阳探望老校长陈实并会晤

直没有成行。

现任一中领导人。最近,母校正在筹备明年一中成

从我入读一中开始,如果从我爷爷的族下计算

立270周年的校庆,揭阳一中校友会又拟在原有基

的话,族人把我当做“带头人”,先后有近20人成

础上恢复和完善校友会的工作,有机会参加相关活

为一中学子。仅从我父亲这一房计,我的两个弟

动,也是很欣慰的。

弟、三个侄子、一个侄女,共6个人入读并毕业于 一中,如今除了我的两个弟弟外,其他人都在外地 工作。因此,我与一中的情缘从来都没有断过。

总之,能够在同一所学校读书,其缘分肯定是 不浅的。


152.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

揭阳一中于我…… 文/34届4班林猷垂

今年是揭阳一中建校二百七十周年,盛典之

校风、学风都很好。早锻、夜修、课外活动都形成

际,我这位年近八旬的34届老学子要向母校致以衷

机制走上正轨,学生的德、智、体、美、劳得到全

心地、热烈地祝贺!

面发展。凭着这三年打下的基础,1956年我考上

母校历史源远流长,底蕴深厚,能在这所具有

位于桂林的广西师范大学(原广西师范学院)中文

光荣历史的学校学习生活三个年头,我深感荣幸。

系。这是一所一般性院校,学生的未来职业是中学

人的一生,从小学到大学,一般都有三几个母

教师,我欣然前往。毕业后我被分配到广西农学院

校,就我而言,在这些母校中,情最深意最笃能影

教大学语文(公共课)。后来调回汕头市,长期担

响我一生的母校应是揭阳一中。几十年来在外工作

任成人高校教学工作,曾任学校中文专业负责人。

生活,少与母校联系,深感内疚,但一中的一草一

恢复高考后,有一年担任语文科评卷组长,地点在

木,老师同学们的身影,时刻伴随我左右,让我思

揭阳师范学校。后被省高教局评为“中国现代文

念到今天。

学副教授”,著有《中国现代文学 星空求索》、

榕江,母亲河榕江孕育着揭阳勤劳、厚德、自

《未名文集》。上世纪九十年代初因工作需要,汕

强不息的人文精神。从榕江书院,榕江学堂到现在

头市委让我改行从事参政议政工作。从1984年起至

的揭阳一中,与时俱进,继承发扬这一人文精神,

退休,连任四届汕头市政协委员,其中后两届为汕

二百七十年来培养了多少英才。我儿时在家乡渔湖

头市政协副主席。回首此生,业绩平平,但总算没

喝着榕江水长大,又在揭阳一中喝着榕江水成长。

有虚度。揭阳一中培养之恩时刻不敢或忘。

我怀念榕江,怀念揭阳一中。

罗英风老师是影响我人生道路的恩师。当年我

母校立于榕江边上,江水潮起潮落,夏天傍晚

考上广西师范学院离不开罗英风老师的指导和鼓

趁着涨潮,约几个同学到河里游泳嬉戏击水的情

励,当然,班主任卢光钦,林韬等老师和学校领导

景;西斋楼老师们夜里备课的灯光;每天早晨,起

的教导我也念念不忘。我当年常在全国性刊物《语

床钟响起,各班内宿生自行迅速集合绕环城路跑一

文学习》上读到罗英风老师的语法研究文章,从那

圈的军营式早锻;那座既古典又现代的中西合璧式

时起,我便在内心尊崇罗英风老师。罗老师早年毕

建筑的暹华楼;大礼堂右边楼下我们听课三年的那

业于上海复旦大学,本行是中国文学,英语俄语也

间教室,几十位同学的身影,老师们严谨、认真讲

都精通,甚至高中数学课也能胜任,后来他曾是我

课的不同风采,所有这些,至今都还历历在目。

一位侄儿的数学老师。全才型的罗英风老师的课堂

揭阳一中三年的学习生活是我人生旅程中关键

教学艺术独具特色,很有魅力。他讲课的时候,课

性一站。揭阳一中继承光荣传统,注重素质教育,

文内容分析得很深透,主题阐发得精辟突出,篇章


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

153.

结构、艺术特色评点得很到位。罗老师讲课的表情

揭阳一中任教,后一位是上世纪五、六十年代揭阳

十分丰富,有时甚至手之舞之,足之蹈之,十分生

一中的地理教师,后来曾担任揭阳政协委员;我和

动。听罗老师讲课,让你如沐春风。后来听说罗老

弟弟林猷义是揭阳一中的高初中毕业生。林猷穆于

师上调韩山师范学院任中文系主任,我欣喜异常,

1948年在一中教师任上应邀赴台湾省立台北第二女

以为这是实至名归。我与罗英风老师六十年的师生

子中学任教,后担任过中学校长。1979-1989年两

情谊,可分为两个阶段:前三十年,由于政治运动

任台湾省议会秘书长,著有《台湾姓氏流源》等

不断,音讯阻隔处于疏离状态;后三十年,尤其是

书。林猷穆还是台湾省著名书法家,擅章草,近

罗老师退休定居汕头市之后,就常有往来,关系就

三十多年来应邀参加汕头、郑州、北京等大陆各地

较密切。罗老师曾是广东省政协委员,我是汕头市

书画展。他常在书法作品上盖上一方刻有“揭阳猷

政协委员,他戏称我们师生俩都是“政委”。罗老

穆”的印章,表达他“故园家境不能忘”的赤子情

师参政,或议人论事,都很有见地。他口齿伶俐,

怀。

语言雄辩且充满辩证法,很有大局观念。罗英风老

近来翻阅当年在一中的同班同学、也是大学同

师引导我走上与他有点近似的人生道路,我此生难

班同学杨世录君送给我的《揭阳一中校友通讯》,

忘。

勾起了我对当年在揭阳一中读书时的一些往事的回

我一家五兄弟,与揭阳一中有缘者居其四。两 位兄长林猷穆、林猷谋,前一位于1947-1948年在

忆。老人怀故、唠叨,怕太啰嗦,不敢尽所欲言。 祝愿母校蒸蒸日上,蓬勃发展。


154.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

芸窗之谊

似水长流

——揭阳一中高中35届广州同学会纪事 文/35届李学英

我们35届七个班毕业于1957年秋,在校之年, 受到德才兼备的优质教育,也筑下往后的芸窗之 谊;毕业之后,虽然天各一方,但鱼雁有度,互通 讯问,友谊长存。 上世纪六七十年代,在广州工作的几位同学在 工资不高、物质匮乏的情况下仍想尽办法,搞节日

等2人、茂名柯居涯等2人、深圳曾文达等4人、珠 海黄记依等2人都前来参加聚会。 第一天,同学纷纷前来报到。登记时,有的是 别后五十载,今日重相逢,紧紧握着手,久久搭着 肩,既高兴,也感慨,马上照相留念,喜悦气氛, 洋溢整个大厅。

欢聚以续旧谊,办法是几家人轮流做东,届时各人

第二天,开会庆祝。全体同学围成一个回字,

均备菜肴一色,并菜聚餐,虽谈不上丰盛,却也气

轮流发言,言无不尽,真个是“个个抒胸臆,人人

氛浓烈,其乐融融。此举为其他同学所赞羡,不少

诉衷肠”,气氛热烈,情绪激动。毕业后这五十

人要求加入。改革开放以后,人民收入增加,物质

年,运动不断,历尽劫波。个中多少不平事,大数

也丰富起来,但茶楼酒肆还不多,日益壮大的同学

青春遭消磨。今日相逢来倾诉,不会解歌也解歌,

会就借助于机关单位食堂作为活动场所。九十年代

说到动容处,听者泪盈眶;说到动情处,鼓掌作祝

以后,同学会壮大到几十人,不但35届的同学悉

贺。回首数十载,也深感事业有成,生活幸福,喜

数加入,往届的、真理中学的也来参加,更可贵的

上眉梢。笔者发言的最后一段是这样的:“事业有

是,住穗的旧日一中老师林鸿荣教授讯闻35届同

成人钦羡,含饴弄孙笑呵呵。相见时难庆幸会,重

学会很活跃,也参加了我们的活动(共十五年之

忆芸窗趣事多:有人爱搞恶作剧,女生书柜藏虾

久)。我们的活动更羡煞周遭同学,如珠海的黄记

蟆;有人好作小广播,不管事情有与无;想做护花

依、王德芬,深圳的曾文达、杨世明,茂名的柯居

惜春客,伊人不解叹奈何。当年他在暗恋你,于今

涯、陈述谦,梧州的林德源、林佩云,湖北的陈君

方觉笑颜酡。慕他高分数理化,心仪体态足婀娜。

阜,福州的郑行照,贵州的张伟法,揭阳的陈惠

鱼书暗寄情切切,月下花前细吟哦。春风桃李花开

国、周咏吟,汕头的庄义,只要有机会,他们都来

日,相约郊野去踏歌。有情人终成眷属,陈三娶了

参加聚会。九十年代之后,羊城酒楼遍地开花,我

五娘桃。往事悠悠数十载,历历在眼逐逝波。故人

们的活动再也不用求助于机关单位的食堂了,包厢

好比林中叶,一阵秋风一阵疏。岁月流金君须惜,

成为我们的活动场所。

及时行乐莫蹉跎。今日羊城重聚首,当尽豪兴当放

2007年,是我们高中毕业50周年的日子,同学

歌。”

会隆重庆祝一番:于4月中旬假座于广州中医药大

第三天游览羊城胜景,全程录像以作留念。

学国际学术中心,时间四天,住该中心宾馆,活动

第四天聚会结束,大家临别依依,尽欢归去。

内容包括开会庆祝和游览羊城胜景,诚邀广州之外

21世纪头个十年过完之后,理事会的几位同学

35届同学参加。香港李淑芝等5人、揭阳陈惠国等8

考虑到同学们已年逾七十或近于八旬,健康状况江

人、潮安蔡洁贞、贵州张伟法等2人、广西林德源

河日下,活动经费也告罄,打算就此结算。但聚会


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

155.

时一经提出,便遭众人反对,大家都不同意解散,

平也高,听后很受教益。林老师参加我们的活动十

让它天增岁月人增寿,没经费时则每人再出100

多年,每次都给我们送来精神佳肴,使人如饮醇

元。2012年春的聚会,还来了21人,可以说是长盛

醪。

不衰。

同学间平时互相关心,互助互爱,谁有困难就

为何会长盛不衰呢?回想起来,这个集体和

帮谁,会内有几位名医,同学或亲属有疾病,需诊

谐、温馨。每次聚会,包厢宽敞,茶香扑鼻,当你

治或住院,他们都会热心帮助解决。最近,有位同

推开包厢之门,在座的同学都招手表示欢迎。进门

学筵客,受邀的一位女同学一时联系不上,手机、

的则拱手致谢,相见若久别亲人。嘘寒问暖,关爱

座机均无人听。担心这位空巢的老同学出意外,遂

有加,若有新消息,尤其保健方面的,便及时报给

电告几位平时与她联系较多的同学,了解情况,但

同学或事先印就聚会时派发。话闸一开,笑话随之

大家都得不到她的消息,十分担心。后来,在网上

而来。你对我“挖苦”,我以“讽刺”回敬。芸窗

找到她的新电话,知道她人在东莞,平安无事,各

故事,常炒常新,百听不厌,老顽童又一次重现。

人才推下心中石头。若有同学住院,几位理事便组

筵席之间,时而高谈阔论,时而喁喁细语,诉说家

织同学或代表同学会前去探慰,使病者有“风雨故

有难念之经,坦论人有不了之情,历经酸甜苦辣,

人来”的感受。若是离世,同学们便丧礼为仪与侍

以及衣食住行,融融洽洽,胜似亲人。尤其吸引众

者告别,给家属慰藉。所以大家的感觉:同学会是

人的是林老师讲故事。林老师才高识广,曾为张德

个温暖大家庭。去了美国、加拿大、澳大利亚的同

江书记的座上客,受邀向省委工作提建议。他退休

学每逢聚会也来越洋电话,向“大家庭”的同学问

后任老教授协会的常务副会长和秘书长,还到县长

好、祝福,其乐融融。

班、厅长班去讲课。他讲的故事生动真实,阐释水

记忆中的罗老师 文/44届方典锋

英丰罗老师,上世纪五、六十年代揭阳一中教

长名叫田鸡),愿得扶槎不复返,仙都意会有刘

师中之佼佼者也,其名气足以与揭阳三士“笃士、

辰。”就因此诗被定为想“逃奔”台湾的牛鬼蛇

斌士、隆士”并列。罗老师博学强记,多才多艺,

神。时至今日,学生们仍历历在目,记忆犹新。在

教学语文、俄文、英文,同学们多叹其风流倜傥,

乡下学农时,罗老师工余与学生同乐,教同学们

视为偶像。

唱英文歌《老黑奴》,记及最后一句“Old Black

1957年反“右”中,因为解“党”字引典堂上

Joe, I’m comin’ home”,师生同乐,放声大笑。

释为“党从黑,君子不党”,罗老师被划为“右

今日之罗老师,年事已高,退休于潮汕师院,

派”,文革中又被以“反动学术权威”被斗。事情

近悉身体犹健,笑看风月,风雨不倒,笑到最后,

经过是,记得一农忙秋收时,罗老师与学生们下乡

笑得最好。

“三同”,住在西门外棉树村,罗老师心血来潮,

现代的年轻人“爱”字挂在嘴边,“我爱你”

口占一绝“棉树村里见棉树,田鸡队里抓田鸡(队

成了电视电影上的常见画面,又是音乐歌唱中泛滥


156.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

的主题;可是在上世纪六十年代,提到“爱”字时

看穿我的心思,回答道:“柏拉图是古希腊最出名

年轻学生面红不敢过问。在一中读书时,我于外国

的唯心主义哲学家,而柏拉图式恋爱是指唯心的恋

小说中看到“柏拉图式恋爱”这个词,理解不了,

爱,真好。”罗老师真是洞察一切,解释得很好,

当时也不像现在可在网络中找到答案,只好找老师

把我迫切想知道而又羞于启口的问题,一针见血地

解释。我看准了机会,一俟罗英丰老师从礼堂小侧

告诉我,我从心里深处感谢我的老师。“师者,所

门一个人走过来时,急忙迎上门请教:“罗老师,

以传道授业解惑也。”这一解释让我一辈子都忘不

我在外国小说中看到柏拉图式这个词,是什么意

了罗英丰老师。

思?”偷偷把恋爱二字隐去,罗老师笑了笑,好像

寄语麓湖驻穗一中校友 文/44届方典锋

借得西湖水,搬来黄岐山;游子思乡时,移步麓湖边。

忘不了您,隆士老师 文/44届方典锋

隆士陈老师,是活跃在揭阳一中文坛的一名老

林虹、国柱几位同学,带上红袖章,假冒红卫兵,

师,一手捧书册,一手挥白墨,文彩四溢,谈及唐

悄悄跑进陈老师家,“抢走”他的《佩文韵对》等

宋诗文,铿锵有声,面红颧赤。座中学子,鸦雀无

古籍,及陈老师《易水送别》等潮剧草本,藏到渔

声,特别是用潮汕音朗诵,“大江东去,浪淘尽,

湖农民家。为文化遗产保存,为社会做了一件好

千古风流人物……”佳句时,判若苏李二仙,学生

事,回想起来当年小小年纪有大大良知,冒险是应

噤若寒蝉,情与老师同回时空隧道两千年前……

该的。陈老师在“文革”中受到了迫害,多次被批 斗。

当年某系班里语文科代表,有一次写作文,陈 老师给了96分,可旁边却打了个56分,不及格,红

陈老师离开我们已有时日,我们再听不到他的

笔加注“错字每个扣5分”,此外还把试卷贴堂示

谆谆教诲,但他刚直不阿、铁骨铿锵、豪放豁达的

众,这真是令某难堪。此后,学生不敢马虎,用心

形象永远活在学生们的心中。

认字,一笔一划落笔,几十年后,今天的我错字极 少。后来我当某刊物执行主编校稿,只字片言,一 字不苟,皆陈老师给我的“教训”,受益匪浅。后 来我也当了老师,堂上常与后辈提及“向陈老师学 习,向老师看齐”。 “文革”期间,横扫四旧,焚书成灾,记得与

千秋功罪,谁人曾与评说?评说,评说,历史 评说的是人民,是普罗米,是草根一族。


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

岁月如歌

157.

唯爱永存

文/63届陈绮娴

2010年8月7日,63届文科班48名同学毕业25周

洋溢地放歌了三年,而本该完美的谢幕表演——高

年聚会后重游母校揭阳一中。熙熙攘攘的人群,纷

考却让它戛然而止,我的高考成绩远远低于所有人

纷扬扬的笑语,大家寻找着青春的印记,某一个角

的预期,始料未及,猝不及防。世界似乎坍塌了,

落,某一块砖头……

我一下子觉得自己低到尘埃里去了。

负责拍照的同学不断地叫着“来,来,回头,

一向善解人意的我断然拒绝了所有人“复读一

看这边!”将快门按得“啪啪啪”地响,引来无数

年再战高考”的规劝,最终选择了韩师,走出了一

张回眸的笑脸。没有人知道,有一个人,总在回首

中校门,这一走整整25年。

甩动长发的一瞬间,将不可抑制的泪水雪花般抛洒

一直要到若干年后我才敢正面当年的现实,在

出去,也放任自己将难以言喻的情感洪水,决闸般

我深谙人生况味之后,蓦然回首,终于发现自己其

奔流出去。

实一直拥有着人世间最宝贵的东西。

这是我时隔整整25年后再一次踏进一中校门。

那就是我不懂处理的爱,那时候我的致命弱点

并不是时空相隔使然,咫尺天涯,尽管无数次午夜

是缺乏承受挫折的能力,我一直活在自己虚构的童

梦迴,无数次泪沾衣襟,但脚步却永远止于校门

话世界里,一旦面对现实,自然把太多本应化作动

外。

力的爱变成了压力,怕自己不够优秀、不够美好,

我的母校,在此之前,你是我魂牵梦绕、挥之 不去的心头隐痛啊! 这一刻,终于释然! 一、高山流水

从来难觅是知音

太大太大的压力让我在高考前整夜整夜地辗转难 眠,爱让我背负了太多,终至于跌倒。 还有一个原因同样是爱,当年我遭遇了青涩的 “爱”,自以为看遍了古今中外爱情小说的我其实

那是我生命中最沉实的三年,三年中我收获了

心智“晚熟”,应对的态度是惊慌失措、仪态尽

太多太多:班主任林以佳老师与2班同学的真挚与

失。多年之后我已然明白爱是一个人的权利时,才

朴实点缀了我高一学习生活中因理科成绩不理想的

知道我曾经拥有过最真实最珍贵的朋友,为自己没

黯淡,以至于高二文理科分班我从2班撤退时难以

有伤害对方而庆幸,同时惊觉当年的自己是多么的

控制地泪如泉涌;到了文科班我如鱼得水,难忘班

幼稚和荒唐。

主任兼语文老师翁绍伟一次次声情并茂地朗诵我的

终于明白,我的所有躲避,全然来自自己的内

作文,难忘同学们就我的习作《腊梅》展开的热烈

心:对于我的母校、我的恩师、我的挚友,我感觉

讨论;难忘教导主任许声建老师对我的殷殷期盼,

必得一个完美的自己才配得上他们的爱,当我一旦

他的语重心长曾多少次让我在半夜披衣而起,他的

以为自己残缺不堪,就必然选择了逃避。因此我的

“你姐姐考上了中大,你要争取考上北大”的厚望

“悲剧”是自己造成的,是必然的。

曾多少次让我在思忆中几至喉哽;难忘我夺得汕头

在此后多年的从教历程中,当我将一批批学生

地区青少年作文大赛一等奖第一名时收到的生平第

送上中考、高考战场时,我无数次将自己当年的

一束鲜花,难忘我激情四射、灯光接曙光地伏案笔

“重创”教训作为反面教材,我希望教给我的学生

耕……

勇敢与真实,希望他们坦然接受一个并不完美的自

美丽的一切终结于高考。生命让我在这里激情

己,并永远为自己能够坚持追求美好而自豪。


158.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

重拾这些爱,让我深信生活从来都在以它独有

冰冷心灵的芳邻;同样的,也有人曾在我伤口上再

的方式与我相交,我何幸而拥有这些知音,他们以

洒一把盐、在我孤独时继续着可怕的谣言、在我顺

平静等待着我,等待着我的自我修正、自我完善,

利前行时狠狠地推我一把、在我双脚落地时悄悄抽

他们成就了我虽平凡却活泼、不辉煌但美丽的人

走了垫椅……

生,我,自有我的幸福! 二、 世事纷扰

也无风雨也无晴

每每这种时候,我总是屡屡回头,眺望来处, 那里有我风雨屹立、本色未改的母校,有我苍颜白

有位著名作家说,一个人永远不能不做三件

发、笑容依旧的恩师。于是,我总能沉下心来,又

事:阅读、幻想、怀念(或曰“回忆”)。自有记

一次安然前行,哪怕我只有清贫与傲骨,我也仍将

忆开始,我从未间断过做这三件事。当我已渐行渐

师心不改,淡泊从容!

远时,我发觉自己情不自禁地频频回首,对母校的

三、 近乡情怯

怀念已充盈心间。

不久以前,重读胡适的《奔丧到家》,突然间

人生若只如初见

我从潮汕平原走来,已二十多年,仍是乡音未

以一种别样的心酸诠释了“近乡情怯”。那时我对

改,然而我却并不以为是可羞的事情,相反地,它

自己说:有一天如果我也遭遇近“乡”情怯,我不

总是能在我或失落或茫然之时,如小时候母亲强行

要哭!

将探热针插夹到我舌头底下一样,在产生了短时间

所以这一天我其实不是“哭”,因为在此之前

的不适后,反激起一阵类似颤抖的快感,心里便无

我让自己无数遍地“近乡”了,我已痛快酣畅了无

端地氤氲起一片色彩斑斓的梦幻来。

数回,已将情感洗得虽忧伤却异常明净。

只有我自己知道,那是属于我一个人的世界, 它美丽纯洁,纤尘未染;它热情激荡,浪漫飘逸; 它安静完整,毫发无损…… 现在想来,一中注定是我人生旅途中的一站, 无从躲避,也不该躲避。 这一站,其实也是生命中一抹亮色。她给我的 生命注入了最重要的元素——爱,沉淀为我生命中 永不褪色的亮丽,并因此受用终身。她让我在历经 一些所谓的挫折后进入了韩师的大门,在那里遇到

但另一种痛却在敲击,钝钝地、漫不经心地, 打在最柔软最柔软的地方。 而眼泪还是出卖了我的内心,我知道,我必 须,以此种方式与它告别,告别曾经的旧我,告别 所有与旧我相关的负面情绪,以全新的自我面对母 校的拥抱,交融我与她之间从未间断的、如酒般历 久弥醇的爱! 岁月作证,因了梦想和寻求,我的生命依旧是 年轻而活泼的!

了我一生的恩师罗英风老师(原一中名师)和一群

我与青春曾有过对话:

弥足珍贵的朋友,此后走上了从教之路,并因我在

问:傲岸与痴情,或许将铸就我的悲剧?

这条路上一直默默付出、踽踽前行,最终成长为一

答:追寻过、真爱过,悲剧也是美丽啊!

名优秀的人民教师。因为心中满满的爱,我收获了

于是,我的生命因了寻求而焕发光彩,我的生

数之不尽的“财富”,我的抽屉和柜筒每年进行一 次大清理,风卷残云一样地清除杂物,唯一不忍丢 弃的是那厚厚的学生来信,那些信每读一次都让我

活因了寻求而凭添风韵。 因着寻求,生命中如影随形的梦想也便更加地 五彩。

热泪盈眶,每读一次都让我感觉不虚此生,那是世

我与青春又有过对话:

间最真最纯最美的情感。

问:梦想或许将伴我终生,会否有失落的遗

世事纷扰,我遇见苦难处解了我燃眉之急的朋 友、迷惘时给了我提示启发的恩师、犹豫中真诚拉 了我一把的同事、伤痛中用“广州老火汤”温慰我

憾? 答:有了梦想的女人永远不老,遗憾也是收获 啊!


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

159.

终于,不懈的寻求有了清晰的回响。

望它定格于一种异常漂亮的姿态,永不谢幕。永

生命的轮子仍在不停地运转。

远,永远。

人事沧桑,母校与我一样已然不复当年的青春

分别时刻,我们在校门口合影留念。当我回头

与热烈,但它在此刻再次给我的生命注进了前所未

再一次凝视校门的时候,有一种来自悠远岁月的感

有的最健康最活跃的元素,它必将使我前行的步伐

动和温暖突然袭来。

更加坚定更加稳健,所以,我把它珍藏起来,我希

这一次,我不躲避了,任它泪流满面。

文/74届王保信

不用屈指亦无须掐算,流年已将我书生意气的

则以仙人掌、辣椒、芋头等为代表;特殊印记者,

高中时光冲走了十六余载。人到中年,恍恍惚惚

多与金牙、蛀齿、五官等密切相关。事实上,一个

间,小学阶段留下的记忆只剩下模糊而遥远的嬉

源远流长、响当当的外号拥有者堪比“荣誉市民”

戏,初中的印记是誓跳农门的挑灯秉烛埋头苦读,

的金字名片,不仅令外号拥有者的个人形象熠熠生

大学与研究生时期更多的是踏入社会前的自我挑战

辉、屹立不倒,且在某些特定场合能产生巨大的感

与施压。唯有高中三年,不仅常在梦想的五彩斑斓

召力和强烈的亲切感。揭阳一中74届的同学中,就

中热血沸腾奋勇争先,常在自觉老成的踌躇满志与

不乏外号响亮、迄今在“江湖”上纵横捭阖、恣情

展望未来的迷惘惆怅中摇摆,读万卷书固然是那段

挥洒的弄潮儿。

金色年华不可磨灭的烙印,勤耕善诱当然是师长们

一位同学,高中三年有两年半的课后活动基本

的集体勋章,若论嵌入心空时常闪烁的,却是个性

上就是球类运动,踢足球、打羽毛球和篮球,毽球

鲜明的同窗们别具特色的外号。是的,多年后偶然

也踢得非常棒。也许是因为球类运动的核心理念之

的重逢,你也许已忘了他/她的名和姓,但你一定

一就是“平衡”,该同学在踢足球和打羽毛球时双

记得他/她响亮的外号!

手的摆动幅度与双脚的跑跳频率保持得非常一致,

外号者,潮汕话谓之“花名”,《汉语大辞

远看像极了一只急匆匆赶去觅食、摇摆着小翅膀的

典》对此的解释是:根据人的特征给他另起的非正

小鸭子,故而获得“鸭儿”的雅号。“鸭儿”极为

式名字,大都含有亲昵、憎恶或嘲弄的意味。中华

聪明,平时都是打球、踢球,貌似毫不用功只知玩

民族充满智慧、扬名世界的方块文字,或象形,或

耍,孰料在高三下学期开始发奋后,一不留神成了

会意,或形声。造字的难度极大,先民们历经长时

高考理科状元!令同窗们的眼镜掉了一地,且无法

间的生活实践及反复检验方能被整个群体、社会广

向其索赔!该同学目前在美利坚合众国的硅谷担任

泛认可、接受并广为流传。而造“花名”者,核心

一家跨国公司的高级工程师,鸭儿已然变成了白天

理念应有“形象、诙谐、易记”之义。从类型上

鹅。

讲,外号大致可分为动物类、植物类、细菌类、器

另一同学,正宗的男儿身,名字却疑似女生,

具类、特殊印记类、气质形象类等,不一而足。动

初闻其大名者常产生错觉,又因在男生中年龄最

物者,以鸡、鸭、鹅、牛、羊、马居多;植物者,

小,在家里也是年龄最小,故取其外号“弟仔”。


160.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

“弟仔”年纪虽小,志向远大,学习之余即便不激

外,第一束脑电波反射出来并冲出嘴巴的就是他的

扬文字,亦必指点江山。高考时位列文科三甲,上

外号——“鸟仔”!“鸟仔”同学也是大笑不止,

了北大。毕业后孔雀东南飞,在广州某报社担任雕

激动万分。

琢文字之编辑,常常工作至深夜。我们一度极为担

两个月前,一位同班同学到广州来出差,班长

心他找不到女朋友而争当月老,并非是他没有魅

筱楷同学召集本人与之相聚,在讨论好见面时间、

力、财力、能力,而是没有时间——他下班的时候

地点等细节之后,班长大人突然问了我一句:“湿

别人已经休息,别人下班的时候他早已投入工作,

毒”的正名叫什么?我一时无语,冥思苦想了足足

实在难有交叉点。然而,事实证明,成功总是眷顾

3分钟却无结果,十几年没见面,该同学的高大形

那些勤奋之人,他几年前不但娶得一位如花似玉、

象在心中其实栩栩如生,但就是搜尽枯肠也想不起

温婉贤淑之娇妻,而且在而立之年就已升至正处,

他原本之姓名。直到第二天中午都没想起来,实在

昔日的“弟仔”俨然已成大哥了!

郁闷,打电话问了在揭阳工作的另一同学,之后就

又一同学,高中时其身高已达180cm,家境贫

是直拍脑门——原来如……此啊!

寒而自强不息,生活清苦而笑口常开,然因地阁饱

2011年春节,我回揭阳参加了同班同学高中毕

满且略微上翘,故获雅号“吼斗”。该同学大学毕

业15周年的聚会,时过境迁,容颜改变,不少人都

业后进入国有银行工作,几年后,一次偶然之变故

已相互记不起对方的名字。那几个有外号的同学

使其毅然辞职转做布匹生意,一做而不可收拾,身

不知不觉就成为焦点,“老牛”、“滴仔”、“阿

价暴涨,我们戏称是因为“吼斗”这个外号带来好

尼”、“阿毛”、“啖芋”等等,大家聊了“蛤

运,所谓日进斗金。“吼斗”同学虽迄今并未进入

蟆”、“老马”、“英姐”、“老伯”等的近况,

胡润富豪排行榜,然热心公益事业,几年前就已捐

展望了下一次聚会的美景,关心了彼此的下一代,

资在家乡修建了一条乡村公路,对于同窗、朋友,

那段同甘共苦却又乐趣无穷的一中时光似乎又缓缓

也是两胁插刀、豪气干云,该出手时就出手,绝不

倒流,润泽着我们因这个江湖的刀光剑影、尔虞我

含糊,与之相处,如沐春风。

诈而日益干涸的心田。

前些天回揭阳办事,在参加晚宴时偶遇74

外号,是图腾,是烙印,是青春焕发的激情,

(6)的一位同班同学,可能是岁月漂洗了那个曾

是记忆珍藏的瑰宝,是智慧、创新的力量,是一中

经熟悉的名字,见面的那一刻我除了激动、高兴之

学子奋斗旅程中永不熄灭的一道光亮!

一中问学两三事 文/74届黄楚慧

没跑过环城,没去过乔西(上世纪90年代初有

我想,一中历届的大多数学子,像我一样,是在平

很多电影厅),没谈过恋爱,也没有盖茨或者马云

淡无奇中度过三年高中生活的。不过,相当大比例

这样的同学,以至于入学20年之际,创旭师兄和锦

的人,通过这看似不起眼的一中生活,不但考取了

喜同学命我写篇回忆一中生活的文章,多番搜肠刮

更高的学府,更找到了学问的门径,从而在此后的

肚,竟然回想不起有什么印象特别深刻的人或事。

人生中取得了成就。试着讲两三个例子。


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

例一:边走边读撞破头

161.

顺便讲讲一个单词狂人,他在广州日报国际部

传奇之人必有传奇之事。入学不久,就听师长

担任编译。他几乎把能找到的词典都给背下来了,

们提起,某一届的传奇师兄某某某(五八届洪启和

脑子里装着数十万单词。随便问他一个词,词义、

师兄?),学习非常用功,把走路的时间都利用起

词源,用法上与近义词的细微差别,如数家珍。单

来,经常边走路边看书,而且不只一次撞到了柱子

词如同砖头,课本里的单词只够盖一个小房子,要

上。类似的故事是有的,数学家陈景润的故事更丰

盖大厦就需要很大的词汇量。这个道理,很多一中

满些,他撞了树之后还连连说“对不起”——尽管

人在高中时期就已经懂得了。

我们这位师兄的故事不如陈景润的家喻户晓,但无 妨说明问题。

例三:书目答问窥门径

老实说,当年听到这样的故事,并不太以为

我上大学第一学期,历史科陈德宏老师嘱托

然。直到在北京上了大学,校园里捧着书走路的人

我,从北京回来一定要帮他带一本《书目答问》。

随处可见。参加工作,我在广州日报夜编中心的同

这本书他原来有过,后来丢了,而在揭阳的书店找

事,基本上都是边走路边看大样,编辑部采用的是

不到(当时还没有网上书店)。这是张之洞为回答

玻璃墙,几乎每个人都有撞玻璃墙的经历,直到有

读书人“应读何书”及“书以何本为善”而开列的

一天报社社长差点把墙撞破,社办才在玻璃墙前摆

学习经史、词章、考据诸学指示门径的导读目录。

了一层花盆。

中学阶段,能读上几本名著就算阅读广泛,上

读大学的时候,我本人也有了边骑自行车边从

了大学,老师们教授的读书方法,非常重要的就是

包里掏书出来看的经历,当时并不是为了炫耀车

找书目,并且通过作者的引文进一步寻找学问的源

技,可能只是生怕一个灵光一闪的想法被遗忘而急

头。当时所谓国内一流学者翻译国外著作,二流学

于马上印证;而在报社工作的时候,边走边看是因

者抄一流学者著作,抄二流学者的一定要沦为三流

为出版流程很赶不得已的行为。

以下。反过来,多看看国外前沿成果,紧跟国内一

一中历史上出过许涤新、潘昭汉、陈小明等著 名的学者专家,他们或许没有边走边读撞破头的故 事,但一定会有某种善于利用时间的习惯。不仅拙 需要勤去补,天才也是要靠勤培养出来的。

流学者,蹲几年冷板凳,做个二三流学者还是可以 做到的。 回头再看看当年,书读得还是太少。一中毕业 后十六七年,碌碌无为的原因,盖出于此。除了当 时身边的书确实不怎么丰富,家庭和小学初中的积

例二:翻破词典背单词

淀太过单薄,好书和读书的好方法得到比较迟,很

能考上一中,中考的英语成绩自然是不错的。

多早该在小学和中学读的书上了大学才补了课,还

高一时,第一次看见班上有同学在背英语词典的时

有相当部分都还没来得及补。

候,多少还是有些惊讶的,因为我初中的英语老师

今年是揭阳一中建校270周年,这沉甸甸的270

要求我,课本里的每一个词都要认识,而我也仅限

年,比美国独立的历史还要长。因此和其他的省一

于认识课本中出现的每一个单词。

级学校或者高考明星学校相比,一中胜在历史的积

高一惊讶过之后,上了大学,看到身边的同学 一个个都在背俞敏洪编的GRE红宝书,也就没那么 惊奇了。上世纪90年代末出国留学还没有商业化, 想上常青藤就是要考托、考G,而且都要考到高 分,以至于有同学回忆四年大学生活,除了背单词 还是背单词。

淀。会读书,多读书,读好书,一中一定会辈出人 才,而且一定会出大师。 笔者:黄楚慧,74届校友,后毕业于北京大学 信息管理系,现任羊城地铁报总编辑


162.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

一中记忆 文/75届江粤军

题记:人的记忆是有选择性的,每一位一中人心中,都有他念念不忘的一中人、 事、物。本文仅试图捕捉我记忆中最深刻的一中学习生活片段,它代表不了75届, 也代表不了75(8)班。我想如果每一位一中人都把自己有关一中的记忆记录下来, 将构成一个更丰富更立体,无疑也更恒久的一中——精神性的一中。

时间的大笔一挥,让老一中越老越鹤发童颜,

上将变成坦荡通途的一中食堂。当年未曾考证这间

让新一中在榕水北岸怀璧诞生,也让一中三年的苦

分体而立的食堂起于何年,现在却觉这个问题颇为

乐片段在我心中日益醇绵如酒、缭绕如歌。

有趣,下次如再回学校,定当仔细探寻。食堂四壁

毕业十五周年聚会。第一站,老一中。左兜右

密实,窗户似乎无多,光线不是太足,有一种恒

转,麻石巷已不可见,青春岁月一颠一颠勇往直

常的烟火气息。该是因为场地不够,食堂里只有桌

前,也如麻石巷般变成回忆的节点。最后停车暂借

子,没有椅子,大家皆立地而食,颇觉肃然;且成

问,才确定无疑地找到老一中的校门。暹华楼消遁

了人无我有的特色,让这段三年的高中生活增色不

了,西斋亦换新装。而记忆偏偏带有“史”的味

少。

道,最爱与那消逝了的风景纠缠。

想起来犹感“壮怀激烈”的,则是那不可回溯

住校的日子并不长,只是高中第一年,分在了

的“借光”学涯。晚上10点钟,宿舍自动断电,唯

当时的新宿舍六楼。风呼浩荡,面前无遮无挡,榕

有廊道依旧光明一片。洗漱已罢,三五室友,重

江水滔滔入眼。六楼却因水压不够,常常缺水洗

检高难度数学习题、物理习题,在走廊一角的灯光

脸。却也不以为苦。依稀记得在操场另一边,瓦檐

下,进行激烈的“头脑风暴”,时或冥思苦想,时

低矮的教职工宿舍旁有一口井,井水清兮自可沐我

或低声争论,光晕里有蚊蛾飞舞,手背脚面起了多

足、濯我缨。每天晚饭后,便和两三室友提着桶从

少红包包却全无知觉。

六楼迤逦而下,直奔井台。桶装八分满,一路比赛

“忆昔午桥桥上饮,座中多是豪英,长沟流月

谁能不溢出来,似乎还可健步如飞;上楼梯虽略感

去无声,杏花疏影里,吹笛到天明。”南宋陈与义

吃力,中途却不必停歇。当是时,体育锻炼并不

《临江仙•夜登小阁忆洛中旧游》上半阙中所描摹

多,想来应是凭着一股青春之力,揣着一颗悦乐之

之景虽不曾至,却一直心向往之。乃改其词以赋其

心,才不以为累。以至于后来上大学,对自己的臂

景:忆昔六楼廊上影,临风多是女英,长沟流月去

力有无穷信心。

无声,灯花疏漏里,格物到天明。

现在,老井没有了,教职工宿舍也没有了,但 它们成了我记忆里最鲜明的叙事背景。 脑海里不曾褪色的,还有那已被夷为平地、马

打油诗里大有夸张成分,且无原作的浪漫底 色,但存一丝对过往少壮曾努力的珍重与忆念,故 虽言过其实仍强改之。


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

163.

那时,木棉花开 ——揭阳一中记事 文/83届吴燕霞

总是在冬日明媚的阳光下,忆起你那一树繁花 的倩影。

二、守护•爱 第一次的入学摸底考试,数学竟然考了37分,

然而,千百次拿起笔,脑子里反复涌现出往日

这之于从小到大在全镇统考从来都是在前五名的我

的光景,想抒写出你的美丽与沉静、隐忍与光荣,

来说,是何等的羞愧,仿佛顷刻间从绚烂的天空掉

却始终无法成句:呵,你是我梦里那一缕绯红色的

到了泥泞的地上,满身湿漉,头晕脑胀。

光,你是我内心最柔软的,秘密。

趁着夜自修下课的时候,我偷偷跑到教学楼下 的那棵红棉树旁,绕着四周走了好久,始终强忍着

一、繁花•画 我背着一个浅粉的小挎包,一脸的好奇与稚 嫩,在17岁的美好芳华,遇见了你。 那时我还是刚刚从小村庄里冒出来的懵懂的小

不哭,对自己说:“你现在是高中生了,不能随便 因为一点小事就哭,不许哭,不许哭!”胸口却像 暴雨前窒闷的天空,憋得厉害。好一会儿才回到座 位,班主任一见我,便喊我到走廊谈话。

姑娘啊,从未一个人离家那么远,只身进入一个全

我一想肯定是说分数的事情,于是低着头咬紧

然陌生的地方:在明亮的教室里,没有一个同乡;

嘴唇,一字不出。没想到他若无其事,还是一贯的

在温软细腻的潮汕话里,全是我听不懂的口音……

和蔼慈祥,笑着问:

就像历险记里的爱丽丝一样,突然掉进了另一个世 界,是那么的孤单与不安。 由于女孩的羞涩,使我怯于主动结交朋友,刚 开始的一两周,几乎每天都自己一个人上下课、吃

“呀,今天我们的小燕子怎么那么沉默啊,丝 毫不像平时叽叽喳喳的鸟儿哦,是不是想家了?” 一句话,眼泪便再也忍不住,如装满水的杯 子,盈溢而出。

饭,总是独自望着窗户发呆。于是,在无数个秋高

不再需要任何言语,慈爱的老师,在您温柔的

气爽的日子里,在明媚的阳光里,我发现了你,墨

问候里,我听懂了那无私的守护,你们的爱不仅丰

绿的枝桠上,硕大的火红的花朵挂满了枝头,给萧

富着我们的头脑,更守护着我们弱小的心灵,让我

瑟的十月带来无限的生机,在你眼里,仿佛拥有永

们学会如何看待挫折,如何坚韧意志。

远都燃烧不完的激情,挥洒不尽的力量。 那是深秋多么美丽的一幅画啊,在你繁花似锦

一抬头,在泪眼婆娑中,已是你在枝头上绽放 的春季。

的装点下,我渐渐学习到人生最宝贵的课程,认识 了最珍贵的朋友,许下了最纯真的渴望——愿我有 一天也能似你,点亮一树红妆,点亮一份温暖。

三、期盼•光 听课、看书、做题;周考、月考、模拟考…… 整个高三级的楼层,到处都是忙碌的身影,老师们


164.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

走进教室前,手上总抱着一大堆的试卷,同学们去

那是多么艰难而又珍贵的时光啊,而你,经过

饭堂打饭、浴室洗澡,也总是一路向前行色匆匆的

寒冬酷暑的考验,已然结出了一个又一个丰硕的果

样子,仿佛深怕一个回头,时间就从指缝中溜走

实,在清风中轻拂,洋洋洒洒,飘落出一片片轻柔

了。

的光。

是的,这是我们人生战场中无比重要的前夕。 记得那一个炎热的夏天,尽管教室里的风扇不

呵,我亲爱的木棉,如今我已是名牌大学的硕

停地转动,同学们的汗水还是不停地往下滴,湿了

士毕业生,而你那一树的繁华,那一树的守护,那

男生重重的试卷,润了女生柔软的发丝。

一树的期盼,那一树的光荣,我却一直铭记心底。

当时河对面的新校区正在建设中,施工队伍打 地基“敦、敦敦”的声音,一天16个小时毫不间 歇,有时深夜11点多还在动工,我们难以入眠,大

静水流深。 你陪伴我走过最美丽的青春年华,最难忘的拼 搏岁月,让我如何能用只字片语来说明呢?

家便索性通宵苦战,寝室里总是能看见隐隐的光与

此刻,我唯有把手高高地举在头顶,像我初入

星空遥相辉映,还听说有几个胆大的男生,半夜爬

学时,用执着的目光注视你,用深刻的感恩仰望

到操场的单双杠上,直接躺在上面睡觉,以地为

你,用满怀的壮志鞭策自己,时刻铭记“今日我以

席,以天当被……这些趣闻轶事,给我们单调的备

一中为荣,明日一中以我为荣”,不需要言语,不

考生活,增添了不少情趣。

需要说明,在心底默默地:

不管环境多么吵杂,不管天气多么恶劣,我们

想念你,木棉;

仍争分夺秒地奋战在高考的一线上,丝毫不敢懈

想念你,朋友;

怠,我们身上背负的是父母师长的期盼,心中始终

想念您,恩师;

带着对梦想虔诚的追求,对未来美好的向往。

想念您,母校!

梦想开始的地方 ——献给我的母校揭阳一中 文/83届倪秋娜

那年,我十七岁。从农村走来,带着些许懵

开始一中的生活。似乎不是我选择了她,而是她选

懂、青涩和对未知的忐忑,来到了揭阳一中。这所

择了我,如恩师般开启了我封闭的心灵。回首三年

在我成长与生活的城市中享有高等学府般美誉和地

时光,我更加深信,这是我梦想开始的地方。

位的中学,是多少学子梦寐以求的求知圣地。但乡 村的孩子总是朴实纯洁得讨人喜爱,却又很容易如

为梦想拼搏的日子,再苦也是甜

白纸般对外部世界一无所知,所以对于一中,在中

犹记得,踏进校门的前一刻,我怀着一颗谦卑

考之前我所知无多。只是年少无知而又勤奋努力的

的心,带着农村孩子的朴实与勤恳,告诉自己,市

我,从小学到初中一直保持名列前茅的学习成绩,

区的一等学府虽然不会高高在上,可来自各区镇的

在中考报考的那一刻,得到老师的点化,填报了揭

学子们必定卧虎藏龙,我既无法高谈阔论,又并非

阳一中。最终,幸运之神如期眷顾于我,让我得以

博学多才,只能相信勤能补拙,让自己笨鸟先飞。


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

165.

果不其然,我发现身边的同学真乃各路奇才,

教导。课程可以很专业、讲解可以很到位、作业

城市孩子的见多识广与良好的家庭教育展露无遗,

可以很有趣……他们让一颗保守憨厚的心灵不再禁

令我倍感压力。可一中是如此地包容而慈爱,为我

锢,思维的火花开始显现,让弱小的心灵变得逐步

点亮知识的明灯。高一时我的理科成绩不理想,特

强大,足以应对许多未曾体验的难题。

别是视数学如天书,总不得开窍。幸有一位被我誉

还记得,在高一班主任的带领下,我们有关学

为数学奇才的同班同学,总是在我最无助的时候知

校教育的课题获得了市里的好评和嘉奖,让我平生

无不答、耐心辅导我,为我高考复习扎稳了根基。

第一次有机会站在礼堂高台上,面对各学校前来取

同时,一中更让我明白了一分耕耘一分收获。

经的老师学子们,从容不迫、自信演讲;高二时在

多少个日夜,我来往于课室、宿舍和饭堂三点一线

语文老师的支持和鼓励下,作为班干部多次组织读

的距离,争分夺秒,以至于练就了疾步如飞的技

书班会,既饱读诗书充实自我,亦营造了分享悦读

能;宿舍条件不好,我就在课室多呆一段时间,不

的氛围,得到了同学们的支持肯定;同时,更荣幸

让生活成为我学途的羁绊;纵使考试失败,我也不

地组织并主持了第一届校园主持人大赛,掀起了校

气馁,总是查漏补缺、化压力为动力,保持积极向

园课余生活的高潮;还有那在一中电视台策划、拍

上的态势……是母校对我的默默支持,让我在学业

摄、剪辑节目的新奇趣味……那段俗称以高考为目

上得以脱颖而出,锋芒渐显,最终如愿考入中山大

标的黑暗岁月,在我看来竟是如此丰富多彩。母校

学。

犹如灵魂大师,在短短三年的时光里,不仅让一个

高考是个练兵场,没有精干专业的司令员,就

憨厚羞涩的农村孩子适应城市生活,奠下了学业优

不会有驰骋沙场的将士;没有把刀磨成针的坚韧和

秀的扎实基础,更蜕变成自信勇敢的成人。那时,

坚持,就不会有梦想的实现。有梦想最美,为梦想

我对“我”开始有了新的定义与认识。启迪心灵、

奋斗不懈的精神最贵,母校教会我的这一真理将让

发现自我、华丽蜕变——这是多么神奇的旅程!

我受益终生。

时光荏苒,事过境迁,对母校的怀念却不曾淡 却,感恩的心情时时溢满心腔。每当我彷徨无助之

启迪心灵的旅程,有蜕变的惊喜

时,心中总会有这样一种声音,告诉我现实并不可

心理学上,心灵发展的阶段总少不了“发现自

怕,可怕的是没有梦想;每当我踌躇不前时,也总

我”这一过程。十七八岁的年龄,是青春懵懂并日

会不断回忆起这段拼搏而又充实的日子,身心再次

趋成熟的季节,生命如毛毛虫般酝酿着,有待周围

充满力量,求真务实地朝梦想前进。

环境催生它的蜕变。所幸,正是母校一中诠释了我 美好的成人礼。 她有着慈爱如父母般的恩师,经验丰富、循循 善诱;有着亲切如兄姐般的良师,青春飞扬、风趣

一中母校,我梦想开始的地方。在她的襁褓中 成长的我们,期待与母校一起,展翅高飞,一路高 歌!


166.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

彼岸流年 文/84届陈明媚

流年似水,彼岸有花。我乐于将逝水年华以文

大学梦:法边馀墨

字的形式串引、编织,最终融合成记忆。这种记忆

离揭来穗求学,惊喜发现广州的市花竟是木棉

承载了许多的欣喜和快慰、失落和哽咽,如潺潺流

花,顿生亲切之感。三年的一中生活,让我学会了

水,细长而温存。

潮汕话,在外求学,每每看到别人惊讶的眼神,内

一中情:走近潮汕

心总是涌起对一中的感恩。

在家里翻看广州一中校友会的各种信息,不禁

著名法学家江平先生说:“每个法律人,或多

感慨,可爱的一中不知不觉已走过了269载。那一

或少,都应该有属于自己的关于梦想的思绪,对于

句“团结、勤奋、求实、创新”的校训,在这辞旧

有的人,它可能只是忽略不计的一瞬,以至于自己

迎新的时刻又一次被记起,有那么一点骄傲,又有

都记不起来;对于有的人,他的重要性会随着岁月

那么一点怀恋。在一中人追逐梦想的旋律中,每一

的流淌而渐渐模糊;而对于有的人,这梦想的思绪

个音符都如此不同。

却决定了一生行走的姿态与风貌。”

想起一中,总是不自禁地想起一中的木棉。依

在追寻梦想的途中,我们自觉或不自觉地在形

稀记得去一中报到的那天,青石板的小路旁,一棵

成自己信仰的同时,也陷入了对自己初衷的背离。

一棵的木棉树,叶子在风中闪烁。在那段耳边充满

法学领域的精细与辩证思维总在不经意间将存于心

陌生潮音的日子里,它们竟成了我莫名的寄托。

底的某些情怀,甚至是憧憬和期待打破,着眼于手

直到高一的冬末,眼神不经意间扫过窗外的一

中已掌握的实物,渐渐成为思考问题的本源。

排木棉——萧萧索索的天地间那一抹红霞,明明朗

年华逝去本身并不可怕,毕竟时间是存在的维

朗地艳映入我眼帘,当时的我,真有“惊艳”之

度。可怕的是,光阴的流走很多时候是以一种让人

感。那抹红霞也成为我高中时代最鲜红的文字。

难以接受甚至近乎残酷的方式变迁、变化和变异,

“哪年的木棉花开得多开得好,哪年的高考就

在愕然之余除了以“每个人都有幼稚的历史和拥有

会考得好!”这或许是木棉和一中情缘最深层的表

这段历史的权利”辩解之外,已然没有其他的语词

达。依稀记得备战高考的那个初春,红艳艳的木棉

来应对自己在时光的流变中所遭受的分裂和蜕变。

花开满校园,可爱的师弟师妹趁着课间竟将散落于

这种蜕变的精神触觉,在法学这个学术场域可

地的花朵绕着树干堆出一颗红艳艳的心型。那年的

以作为探究法美学的质素,但在生命伦理的场域,

高考,一中成绩斐然,而那张“心型木棉”的照片

我无法用精细和畅通的思维去探究它存在的缘由。

至今仍被许多在外的一中人珍藏。

这个时候,只能通过文字的记录,来翻看流年的起

揣着一个梦想走进一中,又揣着另一个梦想离 开一中。冬去春来,木棉花是三年寒窗的日子里最 红艳的记忆。

伏与变迁,以祭奠为成长而逝去的满天星屑。 职场悟:理性现实 梦想是彼岸,我一直徘徊在海边观望,若隐若


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

167.

现地向我展示它存在的魅力。离开大学,走进社会

真实的成长岁月记述了一种可能影响我终生的蜕

才发现梦想总是在与现实的张力中显现层次丰富

变。

的光谱;明暗间的交替,往往与命运的跌宕相互印 照。

蜕变本身的好坏应由生活来评断,但与生命化 而为一的文字在后青春期的日子里确实承载了塑造

两年多的职场生活,在现实的压力与生活的繁 琐中,开始理解光鲜生活背后那斑斑血泪痕迹存在

生命的功能,因为流年里处处交会着蜕变过程,那 已成过去而又让人舍不得的彷徨与坚定。

的合理性。理性开始慢慢渗入,感性渐渐退出。也

流年是条通向远方的河,文字是河面上随波的

正是这种现实,理性的梦想之光在经历一单单案件

叶子,或沉或浮,或进或退,终会成为生命的一种

和一篇篇反思之后悄然照进了我的感性内心——内

有意义的表达。彼岸流年,生命的此与彼都将在这

心的反思、徘徊和坚持,经由文字的抒写,在这段

种承载与被承载,蕴育与被蕴育中款款延续。

藤岭思亲吟(二首) 65届郑俊皓

自嘲 ——适逢母校揭阳一中270周年誌庆之期,忆念师恩,愧无尺寸之功以报,乃作诗自嘲 楚道蛮尘染鬓丝,满头零落不相期。 龙文稍纵方成恨,青鸟难凭每自欺。 独向苍梧抽蛰剑,空怀碧海愧恩师。 人生百劫黉门客,幸未轻狂忘教笞。 【蛰剑】埋藏在地下的宝剑。典出《晋书•张华传》:初,吴之未灭也,斗牛之间,常有紫气,及 吴平之后,紫气愈明。华闻豫章人雷焕妙达纬象,乃要焕宿,因登楼仰观,焕曰:“僕察之久矣,惟斗 牛之间颇有异气。”华曰:“是何祥也?”焕曰:“宝剑之精,上彻於天耳。”华曰:“在何郡?”焕 曰:“在豫章丰城。”即补焕为丰城令。焕到县,掘狱屋基,入地四丈餘,得一石函,光气非常,中有 双剑,并刻题,一曰龙泉,一曰太阿。其夕斗牛间气不復见焉。

藤岭聚会 ——记壬辰年十二月初一(三九第五天)揭阳一中同窗於藤吊岭之仙人听琴胜景聚会。 弹指韶光廿八秋,壬辰三九共优游。 藤峰款款迎佳客,篝火熙熙伴美馐。 笑语摇星惊雀跃,鸣泉醉月逐花流。 丹崖古竹知君意,半瓣春风在上头。


168.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

词五首 34届杨世录

长寿乐 • 祝罗英风夫子长寿 童颜鹤发。六十年,耄耋恩师情切。学界群伦,文精理湛,应数鸿儒阀阅。恁反常运命,过眼云烟 无结。想几度,杏圃畦荒锄辍喜今朝,绛李粉桃撷。 年岁渐,劲未减,曾味风霜雨雪。即便茅墅寒斋,古今奇事,纵横评说。对莘莘学子,只盼千丈竿 头越。望年年喜报,心舒意慰。祝千寿,柏翠松茂蓊郁。

玉蝴蝶 • 忆陈隆士恩师 1953年秋始,余就读揭阳一中三年,陈隆士老师曾为我们讲授语文课,其名士风范至今历历在目。 1977年秋,余调至玉窖中学任教,与陈老师共事4年因工作关系时有交往。老师仙逝多年,然其音容笑 貌清晰如昔,遂填是词以寄怀师之情。 倜傥风流儒士,长袍冬罩,布履常穿。蒲扇轻摇,薄酒残卷加餐。坛三尺、纵声朗诵,名诗句、品 味酣然。乐如仙。情怡兴逸,学子开颜。 如烟。鞋拖裤短,控烟节酒,玉窖挥鞭。少语无争,只求康泰度天年。那时候、与师共事,正开 放、同拓荒园。不嫌烦。载花育树,重任承肩。

一丛花 • 赚老友许声建君 别来稍憾见为翁。堪喜未龙钟。知音共话文章事,忆校史、荣耀一中。往着英烈,后生继踵,圆梦 志犹同。 往昔少识雨和风。只盼漫天红。北洋相识憨孺子,我敬君,睿智明聪。不曾共事,为文缘结,奋翼 各西东。

苏武慢 • 访揭阳一中校园 又见榕江,崇楼临岸,雨后空明堤翠。黄岐碧罩,水绕渔湖,街市直经横纬。桥卧清流,柳依杨弄 珠溅,榕青篁蔚。望一江南北,新城时尚,旧区如绘。老校非、馆舍依稀,业师安在?进出几多孺子。 流年四十,怎忘当初,鞭执课徙忧喜。幸御春风,道传诗解心舒,芳园斗丽。看今朝,学习莘莘,年年 折桂。

望湘人 • 揭阳一中游感 看榕江蜿蜒,栏护岸堤,水桥摇柳丝袅。碧缀崇楼,凤凰树茂,沃野风光新造。揭邑一中,隔江双 峙,波粼辉耀。绿道间,营石褒彰,校友芳名劬劳。流逝年华渺渺。历环回甲子,孔门儒效。卅年两流 连,自味苦甘饥饱。求学授业,掘金淘宝,最盼攀峰摘昂。恁地去,老大常思,母校丰碑雕凿。 2013年夏


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

169.

咏教师 43届王瑞龙

名师点石可成金,铸塑灵魂功力深。 铁杵磨针凭铁志,慈航渡海仗慈心。 匡时济俗标高格,继盛传薪担重任。 为育栋材承大厦,愿将热血化甘霖。

贺揭阳一中二百七十周年 校庆三首 43届王瑞龙

历史悠久谁与俦,擎旗教苑立潮头。 鸿儒硕彦名师卓,凤子麟雏学士优。 嘉木栋材承大厦,繁星泰斗照环球。 如今庠序开新局,再创辉煌劲正遒。

怀友思亲长短吟 60届3班邱罗生

七律 贺揭阳一中广州校友会2013年校友大会顺利 召开 昔日同窗居省城,今朝聚首畅乡情。 海滨邹鲁斯文胜,岭表泮宫人物精。

树帜泮宫名气香,风骚管领不寻常。 跟随时世兴中国,追赶潮流旺揭阳。

共沐春风花蕊绽,相怡秋色果实凝。 三江波涌涛声起,梓里振兴呼俊英。

铸就铁肩担道义,练成妙手著文章。 欲圆鼎盛神州梦,培德育才挑大梁。

对联

榕江岸畔聂黉宫,桃李芳菲声望崇。 频射魁星辉宇内,久垂龟鉴耀寰中。 慈航渡海恩师德,铁杵磨针孺子功。 文脉从来关国脉,振兴科教铸兴隆。

题赠母校揭阳一中 上联:海滨郡治斯文鼎盛 下联:岭表府学人物风流 (注:揭阳撤县设市,从县治变郡治,一中也 从县学变成府学)


170.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

献给母校的一束小花 ——93届(高一)学生联语、小诗录

颂一中老师

五湖四海欢聚庆母诞,

一片赤诚,两袖清风,三尺讲台传薪火。

万水千山同唱祝寿歌。

百年名校,千古流芳,万棵桃李沐春风。 ——93届8班

许爽

一中人,才高八斗, 好学子,学富五车。 ——93届4班

蔡锐曼

华诞二百七十载传承文明享誉世界, 学子数以十万计各领风骚光耀中华。 十载树木,良材顶天立地, 岐山北向栽桃育李艳遍天下, 榕水东流滋兰植蕙芳满人寰。 ——93届16班

百年树人,孺子展翅高飞。 ——93届7班

江妍英

林秋阳

忆江南 大任天降一中生,须扬帆起航,乘风破浪。

一中好,楼阁摩苍穹。几净窗明新课室,

“圆梦”史交新一代,应闻鸡起舞,奋力登攀。

谈经论道启朦胧,四季荡春风。

——93届11班

黄朝裕

——93届22班

林燕钰

咏校园木棉

咏一中新操场

花开似火凤飞驰,红遍江南江北。

红黄黑绿色斑斓,彩练盛张铺广场。

叶茂如巨伞盛张,荫及校后校前。

跑道犹如五线谱,人流滚滚曲昂扬。

——93届8班

林晓丽

——93届22班

榕江江水滋养莘莘学子,

夜读

一中学堂培养济济英才。

盛夏晚风凉,书声似管弦。

——93届22班

林燕钰

陈伟荣

“大江”方读罢,热血涌胸膛。 ——93届2班

林思勤


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

171.

一幅作品表深情

丰富的地方文化资源,有着浓厚乡土气息,是审美教育的好素材。潮汕地区是人文荟萃、风 物繁茂之地,千百年来积累了深厚的民间艺术宝藏,其中就有民间剪纸。近年来,在新课程理念 的指引下,揭阳一中将校本教材的开发与学生的社会实践紧密联系起来,积极进行素质教育的创 新探索,更好地培养学生良好的品质、完美的人格。其中,《潮汕剪纸》校本教材作为高中美术 课的延伸深受学生欢迎,成为揭阳一中艺术教育的一大特色,不仅让学生加深对地方传统文化的 认识,增强对民族艺术的认同感,而且激发了学生自己动手创作剪纸的热情,让古老的民间艺术 在一中开出了灿烂的新花,成为校园文化建设一道亮丽的风景线。 91届学生郑小燕是学校的剪纸爱好者,其创作的剪纸作品《揭阳一中风光》,长4米、宽1.5 米,采用阴刻与阳刻相结合的方法,构图饱满,线条简练、概括,表达了对母校的赞美之情。为 创作这幅剪纸作品,在学校领导的重视支持下,在黄凤珠老师的悉心指导下,郑小燕参加今年高 考之后就潜心创作,历时近两个月完成这幅剪纸作品的创作。需要特别指出的是,郑小燕同学为 赶在大学开学前夕完成作品的创作,在离开揭阳赶赴大学所在地沈阳的前一天晚上通宵创作,最 后将作品送给母校作为建校270周年的贺礼,为母校的诞辰献上一份心意,正是这种对母校的深 深感恩之情,支撑了其艰辛的创作过程。

揭阳一中校园风光

剪纸:91届郑小燕

撰联:91届林卓炫

指导老师:黄凤珠


172.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

洪世杰和他的绘画艺术

洪世杰(1928~2011), 揭阳一中第18届校 友,著名美籍华人油画家,以人体画和肖像画饮誉画 坛,为美国肖像艺术家协会会员。自幼酷爱绘画,却 无缘进入美术院校学习,凭着对绘画艺术的痴爱和始 终不渝的追求而自学成才。上世纪50年代在汕头市任 中学文学和美术专业教师,培养不少美术人才。1979 年移居美国,开创“洪氏画室”。上世纪80年代初 期,为美国前总统里根夫妇作肖像,获得巨大成功和 声誉。1983年加入美国肖像艺术家协会。洪世杰以肖 像画饮誉美国画坛,举办过多次个展、联展。上世纪 80年代中期以后,作品题材以女人人体为主,人物动 态优美多姿,格调高雅。他的作品刊于《美国肖像画 家作品集》、《国际当代艺术作品集》和《百科全 书•美国画家》等,并为不少收藏家和博物馆收藏。 其事迹被编入英国剑桥国际传记中心1992年版《国际 卓越人士名人录》。2001年,人民美术出版社出版 《洪世杰油画集》(世界华人艺术家丛书)。 洪世杰先生1928年出生于广东揭阳榕城,是潮汕 老一辈艺术家中唯美主义的宗师。1979年,洪世杰移


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

居美国,数月之后在加州屋仑城开 设洪氏画室,他的人物肖像画随 之以其独特风格在艺术家云集的美 国画坛脱颖而出,在美术界引起 轰动。1981年夏,他应邀为在任总 统里根绘制油画作品《总统和第一 夫人》。美国的画家实在太多了, 而白宫唯一隆重邀请的却是来自中 国大陆的画家洪世杰,这在美国社 会再次引起轰动。这一巨幅油画肖 像,以流畅优雅的笔调、丰富的色 彩变化,着力刻划并再现了里根和 夫人南希风度翩翩的尊贵形象,充 分显示出画家高超的艺术才能。华 盛顿多位美术评论家认为:中国人 对西洋画有如此精辟的研究,有这 么杰出成就者甚为罕见,其造诣甚 至达到不少西方艺术家未能达到的 境地。总统夫妇特别高兴,专派爱 德恩•米斯部长为特使,前往画家 府上答谢。 1983年秋,洪世杰先后在美国 施西市、加州蒙特利地区及南部其 它城市举办个人作品巡回展,获巨 大声誉,被享负盛名的 “美国肖 像艺术家协会”邀请入会,同时被 评为永远荣誉会员。 洪世杰的油画风格,深受文艺 复兴时期伦布朗、达文西、戈耶等 欧洲艺术巨匠的影响,每一件作品 都刻写得细腻精微、深情生动,他 喜欢和善于应用灰色调,无论是人 物或自然风光的描绘,都显得朴实 无华而拥有丰富的内涵,使人在其 深沉、稳重、含蓄而充满诗意的色 彩变化中感到意味无穷,在潜移默 化中得到美的熏陶。 洪世杰的铅笔速写人物肖像则

173.


174.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN

几乎是一种特殊绝技,他善于以敏锐 的观察力和极为纯熟的笔法,抓取对 象刹那间最具特征性的表情,在10至 20分钟内为你完成一幅速写肖像,既 非常准确地体现你的个性,又达到高 度的传神,笔下的人物神采飞动、呼 之欲出,所有见过洪世杰速写的人, 无不惊叹其近乎神奇的艺术表现力和 难以摹拟的手法。 洪世杰在绘画领域所取得的成 就,完全是从长期刻苦自学中得来 的,他自幼生活于榕江之滨,对绘画 有着浓厚的兴趣,但当年日寇侵华的 烽火,使他失去了接受专业教育和培 训的机会,画家凭着崇高的信念和顽 强意志,积极投身于抗战运动,在大 量的救亡宣传工作中,他的画笔也得 到了磨砺。其后,他辛勤地在艺术园地中不断耕耘,孜孜不倦钻研西洋画的艺术精华,在造型和油画技 巧方面打下了坚实基础,上世纪50年代便在香港、广州等地举办画展,在当时的美术界已具相当影响, 于海内外也已甚有声望,在受聘从事美术教育工作的漫长岁月,他为潮汕地区培养和输送了大批的艺术 人才。 洪世杰虽然取得的成就在于西洋画方面,但他作品的风格和内蕴从没离开中华民族深厚的文化艺术 传统,他所追求和探索的是一种充满东方艺术韵律的手法,他的画作让人们感受到西洋艺术与东方哲学 思想的微妙结合而产生的色彩、形式和空间的创造性的美,感受到一个真正艺术家的灵魂和精神。 在美国,洪世杰常常向当地民众介绍:“我的家乡揭阳,位于中国的五岭东隅,是地灵人杰的艺术 之乡,产生和涌现过不少造诣精深的艺术家,我经常通过各种方式和途径同他们进行艺术上的交流和探 讨。”2004年春天,洪世杰回祖国观光,回到了阔别20多年的故乡,受到省、市各级政府的热烈欢迎和 接待,分别在广州、汕头、揭阳等地举办个人画展和学术讲座,省、市各电视台及其他媒体深入跟踪报 道,盛况空前。家乡文化艺术事业的快速发展和社会各方面的进步已是今非昔比,更让画家深感高兴和 欣慰。 2001年,北京人民美术出版社出版的《洪世杰油画集》,在国内外大受欢迎,画集被世界超过300 家著名图书馆收藏,其中包括中、美、英等17家国立图书馆和“北大”、“清华”、“史丹福”等大学 图书馆。这是洪世杰先生的骄傲,也是所有潮人的骄傲。 当代著名美术评论家陈传席写下了这样的赞词:读世杰先生画,如读王维诗、柳永词、相如赋、白 朴曲,清新飘逸,优美动人,韵味无穷;又如孔子闻韶乐,三月不知肉味,吾无闲言矣。 (注:本文文字及部分图片源自2012年09月03日《揭阳新闻网》,作者: 林大卫)


山长水远 SHAN CHANG SHUI YUAN

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林恺简介 林恺,男。1962年生于广东省揭阳,广东省书法家协会理事, 揭阳市书法协会副主席,市青年书法协会会长,国际潮汕书画总会 揭阳分会副主席,政协揭阳市第二届、第三届委员,广东海外潮人 联谊会理事、中华诗词学会会员,揭阳市青联常委。 幼年受家学熏陶,并得粤东老书法家丁逸史先生指授,后转益 多师,学书由欧、赵入颜、二王打下根基,并旁参汉魏碑刻。书风 “寓静于动,藏秀于雄,于浑涵中转见秀逸之致。”并“以书入 画”,国画注重文人意趣。作品曾获“全国文汇书法竞赛”三等 奖,国际现代书法展优秀奖,广东省书法篆刻展铜奖,省群艺展 二等奖,广东省中青年书法大赛优秀奖。并入选“中韩书法交流 展”、全国“民族题材书画展”、《中国政协委员百幅扇面书画 展》、“广东省优秀书法作品展”、“省首届临书大展”、省“南 雅奖”书法展等全国、全省书展,作品曾刊登于《书法报》、《华声报》、《书法鉴赏》等报 刊,并在日本、韩国、台湾、香港、北京、上海等地展出。 1982年曾与郭笃士、林受益、胡天民等八位老书法家举办书法联展。2001年10月参加广东省 书法代表团访问韩国,进行书法交流。为广东省第五届文学艺术工作者代表大会代表。曾被市委 宣传部授予“揭阳十佳书法之家”称号。


176.山长水远

SHAN CHANG SHUI YUAN


感恩回报 GAN EN HUI BAO

177.

第七部分 感恩回报 揭阳一中22成绩优异学子获志英奖学金

昨天下午,揭阳一中举办第13届“志英奖学金”颁发仪式,对在今年高考中取得优异成绩的22名学 生进行表彰奖励。其中,被清华大学录取的纪漫萍、吴伟佳、夏博武以及被北京大学录取的黄宇亮分别 获得1万元奖学金。 “志英奖学金”设立者、揭阳一中57届校友、著名金融家汪林佳先生,副市长林丽娇出席仪式并 为获奖同学颁奖。据了解,揭阳一中在今年高考中取得优异成绩,上一本院校入围线有717人、上本科 院校入围线1536人。该校获“志英奖学金”的22名学生分别被清华大学、北京大学、中国人民大学、上 海交通大学、复旦大学、浙江大学、中国政法大学、南京大学、中山大学等著名高等学府录取。 汪林佳先生在仪式上勉励学弟学妹要有自信有主见决定自己人生发展的方向,心怀远大的理想并勇 于拼搏,努力成为国家的栋梁之才,为家乡、为母校多做贡献。林丽娇代表市委市政府对汪林佳先生关 心、支持家乡教育的义举表示感谢,并希望揭阳一中要上下一心,勤学善教,擦亮揭阳一中的教育品 牌,力争在明年高考中再创佳绩。 (本文摘自2013年08月03日《揭阳日报》第二版,作者:林旗华、林锐磊)


178.感恩回报 GAN EN HUI BAO

首届“潮汕星河中青宝揭阳第一中学助学金”发放 50名优秀贫困学子受资助

昨天,揭阳一中举办首届“潮汕星河中青宝揭阳第一中学助学金”发放仪式,该校50名考上省内 “211工程”高校、省外第一批院校录取的家庭贫困学生受资助,每人获得1万元助学金。 据介绍,“潮汕星河中青宝揭阳第一中学助学金”由揭阳一中63届校友、深圳中青宝互动网络股份 有限公司董事长、潮汕星河奖基金会永远荣誉会长李瑞杰捐资500万元设立,专门对揭阳一中困难优秀 学生进行资助。从今年开始,揭阳一中每年参加全国高考被省内“211工程”高校、省外第一批院校录 取,或参加SM2考试获得赴新加坡免费留学资格的家庭贫困学生均可申请该助学金。 昨天的发放仪式上,李瑞杰在演讲中对母校的培育致以深深的谢意,并勉励学弟学妹把贫困当成人 生的一笔财富,勤奋学习,立志成才,在学业有成后回报家乡、回报母校。据了解,李瑞杰是揭阳一中 63届学生,1985年参加高考以优秀的成绩考上天津南开大学。大学毕业后,他艰苦创业,在商界闯出了 一片天地。事业有成的他不忘感恩母校、回报社会,今年向潮汕星河奖基金会捐赠1000万元设立“中青 宝助学金”,其中500万元专门奖励揭阳一中高考成绩优异、家庭经济情况困难的学生。 原省政协副主席、潮汕星河奖基金会创会会长林兴胜,潮汕星河奖基金会会长洪琦炉、副会长林生 耀,香港汎港地产集团董事长、潮汕星河奖基金会荣誉会长汪林冰等出席助学金发放仪式。 (本文文字部分摘自2013-8-22《揭阳日报》第四版,记者:林锐磊、林晓雯)


感恩回报 GAN EN HUI BAO

179.

首届“潮汕星河中青宝揭阳第一中学助学金”发放 仪式校长致辞 方少明 尊敬的林兴胜会长,尊敬的李瑞杰校友,尊敬的各位领导、各位嘉宾, 亲爱的老师、同学们: 大家上午好! 首届“中青宝助学金”发放仪式,今天在这里隆重举行,我谨代表 全校师生对百忙中参加发放仪式的领导嘉宾表示热烈的欢迎!对李瑞杰 校友表示衷心的感谢!对将登上领奖台的50位优秀学生表示热烈的祝 贺! 李瑞杰先生是我校63届学生,当年在一中读书时学习成绩优秀,组 织能力很强,是大名鼎鼎的学生会主席,1985年高考以优秀的成绩考上 天津南开大学。近三十年来,他发奋读书,艰苦创业,事业有成之后, 不忘回报家乡、感恩母校,除斥巨资在揭阳建宝德数码城等大项目外, 还毅然决定向潮汕星河基金会捐赠人民币1000万设立“中青宝助学金”,其中500万专门奖励母校揭阳 一中高考成绩优异、家庭经济情况困难的师弟师妹。李瑞杰先生奖励的是部分优秀学生,但传承的却是 作为有两百多年悠久办学历史的揭阳一中奖掖后学、激励上进的优秀传统,传承的更是中华民族情系 家乡、感恩奉献的美好品德。今天,你们所得到的,不仅仅是奖金,更是一种莫大的精神激励和道德感 染。让我们再次以热烈的掌声对李瑞杰校友的无私奉献精神和浓厚的一中情怀表示崇高的敬意! 几年来,在市委市政府和市教育局领导的关心支持下,学校从精品化教学、传统化教育、国际化办 学三个途径,不断完善条件,逐步优化管理,着力打造师资队伍,在一中全体师生的共同努力下,办学 品位逐年提升。今年我校高考取得突破性骄人成绩,一本人数达到717人,比率大幅上升;总分囊括全 市文理前三名;总共6个单科中5科全市第一;高分层更具厚度,有4位学生被清华、北大录取。此外, 有两位高二学生获得赴新加坡和德国留学的资格,充分昭示我校的办学实力。我相信,有上级领导的正 确领导和大力支持,有李瑞杰先生等校友和社会各界人士一如既往的关心支持,全校师生将围绕“创一 流”的目标,齐心协力,上下联动,大胆改革,勇于创新,优化管理,强化素质,揭阳一中的明天将会 更加辉煌! 希望同学们要学习李瑞杰先生艰苦奋斗、敢于吃苦、勇于打拼的精神和热爱家乡、感恩母校的情 怀;希望你们志存高远,勤奋学习,砥砺品德,修养自身,学会做人,未来成长为国家的栋梁之才,为 母校增添莫大荣光。 最后,祝李瑞杰校友生意兴隆,事业蒸蒸日上!祝各位领导、嘉宾、老师身体健康,家庭幸福,万 事胜意!祝同学们学业进步,前程似锦!


180.感恩回报 GAN EN HUI BAO

“潮汕星河中青宝揭阳第一中学助学金” 受资助学生代表发言 91届1班

罗婕

尊敬的李瑞杰先生、尊敬的来宾,各位领导、老

生活没有把我们一家打垮,而是让我们更加紧密相

师、亲爱的同学们:

连。在我看来,贫穷不是让我变得自卑,而是使我

大家好!我是揭阳一中91届1班的罗婕。今天

学会自强;不是叫我羡慕嫉妒,而是教我珍惜拥

我很荣幸地代表我校接受资助的学生发言。首先,

有;不是使我消沉低迷,而是给了我奋斗的勇气。

我们要感谢李瑞杰先生给予我们的帮助,谢谢他慷

贫穷并不可怕,可怕的是我们以为我们无法改变。

慨地向我们伸出援助之手,谢谢!

电影《风雨哈佛路》中的女主人公丽丝,虽然也深

高中三年时光,如白驹过隙,转眼已为过往。

受生活的逼迫,然而她怀揣着自己的梦想,不向生

然而它留给我们的记忆,却清晰依旧。它映出我们

活低头,勇敢地去追求,最终成为了哈佛大学的一

求知路上的酸甜苦辣,也记下我们寒窗生活的点点

名学生,改变了自己的命运。我一直相信,用我的

滴滴。高中生活是美好的,我们领受着老师的谆谆

拼搏和努力,我也可以改变自己的命运。所以,我

教导,享受着同学们的纯真友谊,更见证了自己一

勤奋刻苦,不断地充实自己,为的就是将来能够拥

步步的成长。但高中生活亦是苦涩的,因为我们有

有更大的能力去照顾我的家人,去回馈社会。我和

着自己的梦,而任何一个追梦的过程,都注定是

在座的同学们,也许都曾被生活所打击,但我们都

一场艰辛的跋涉。高三那两百多个日日夜夜,有笑

是坚强的孩子,我们不会放弃,因为我们有理想,

声,也有愁眉。我们始终坚定着,但也彷徨过。有

有担当,我们知道我们可以去改变,我们一定能通

时面对堆叠如山的练习题,我们会感到身心俱疲。

过奋斗而让我们的家人过上更舒适的生活,通过拼

有时被糟糕的成绩当头一棒,勇往直前的心便受了

搏而成为对社会有用的人。

打击。我们会觉得自己在黑暗中走了许久,也不知

最后,我代表我校接受资助的学生再次向李瑞

道那束期待已久的光何时才会向自己照来。但我们

杰先生、学校各位领导、老师对我们的关爱致以最

晓得,我们绝不可以放弃!我们并不是孤军奋战!

衷心的感谢。你们放心,我们会一直迈着坚实的步

学校领导的关心使我们有了优越的学习环境,老师

子,不被生活所屈,用激情旋转着青春的舞步,去

的无私奉献带领着我们扬起理想的帆,同学们的鼓

追逐理想,将勾勒的美好未来变为现实。今天,

励打气让我们勇往直前,并肩作战。而父母的理解

我们是接受爱心的人,而今后,我们会是传播爱心

安慰,则是我们继续前进的巨大动力。最后,我们

的人。我们会饮水

终于熬过那泪水与汗水交织的日日夜夜,迎来了七

思源,回报母校,

月绚丽的绽放,为我们的梦划上圆满的句号。

回馈社会,将爱的

我的家庭虽然并不富裕,但我十分爱我的家。

薪火传递下去,让

我爱我辛勤养家的父亲,爱我善良朴实的母亲,也

它生生不息!我的

爱手足情深的姐姐。生活虽然不易,却更让我体会

发言到此结束,

到父母的艰难,也让我更加珍惜姐妹之间的情谊。

谢谢大家!


时空隧道 SHI KONG SUI DAO

181.

第八部分 时空隧道

于无声处听惊雷 ——揭阳一中革命史之四(1946-1949年)

一九四五年九月,日寇投降,国土重光。不

规模超过往日。在这新的环境里,在新形势下,又

久,揭阳一中的师生员工,在烽烟熄灭之后,跟着

迭现出一幅幅革命斗争的壮丽图景。一批又一批的

逃亡的人群重返家园,回到学校里来。可是,摆在

优秀人才,在这里锻炼成长。

眼前的是一片废墟。原来从一九四四冬至一九四五

年三月,日寇的铁蹄三次践踏榕城,敌伪对一中施

日寇投降后,国民党加紧对我华南各革命根据

加捣毁,使一中原来古典雅致的校舍,变成碎瓦颓

地进攻,在这种形势下,广东区党委指示各地党组

垣,校具、图书仪器荡然无存。学校得假借进贤门

织:“坚持斗争,保存武器,保存干部;长期打

外县救济院上课。这里房舍非常狭窄,无论是生

算,准备将来合法民主的斗争。”党组织转入地下

活还是教学,都极不方便。当时,驻扎在县城的

活动,革命又进入新的困难时期。这时,潮、揭、

一八六师的师长张泽深,接受该师军需处长许鹤卿

丰边县委根据上级党的指示,一方面努力巩固原农

的献议,想为揭阳做点好事,于是向各界人士倡议

村据点,争取团结群众,进而扩大据点。另一方面

捐款重建一中。校长杨树荣喜出望外,即同师生员

在榕城积极做好争取团结青年知识分子的工作,打

工一起四出奔跑募捐,在短短三个月内,就把南

下城镇工作的基础。

向的三山大门和“中正楼”(解放后改名“十月

一九四六年,倪宏毅、郑惠州、郑仁声等地下

楼”)建筑起来,奠定了建校的始基。一九四六年

党员以教师身份

初,杨树荣调到省教厅任督学,由陈维屏接替一中

为掩护,在一中

校长。他上任后,立即发动师生员工继续为建校募

任教职和做青年

捐,至暑假又建成中山纪念堂、立人斋、东西铭、

学生的工作。同

新舍教室十间和教师宿舍“六间厝”。于是学校

时,地下党又派

即从救济院搬迁回原址上课。以后,教务主任杨亨

王泽鑫等来一中

泰到香港和广州募捐,复建了西斋及新建少泉图书

读书,开展秘密

馆。接着陈维屏又派人到星洲、安南、暹罗、坤甸

革命活动,兼做

等处向华侨发动募捐,得到侨胞的热心赞助,捐得

交通工作。这些

了巨款。到一九四八年,先后建成暹侨科学馆、子

地下党员,在县

千室、星侨室、越侨室、越侨厅、暹华楼等,学校

委单线直接联系


182.时空隧道

SHI KONG SUI DAO

下,采取公开争取学生会的领导权和组织“读书

报。因联社的壁报刊登一些发泄对现实不满的文

会”、合法社团、开展读书、学术研究、出版壁

章,引起学校当局的注意。当局规定壁报必须送训

报、演话剧、打球等形式,团结青年学生和教师。

导处审查才能贴出。以后,不少文章被改得面目全

同时,输送秘密书刊和油印品给进步学生阅读,发

非。

展进步力量。

由于进步社团的壁报在学生中的影响很大,教

一九四六年上半年,倪宏毅在一中担任历史课

务主任杨亨泰等便指使和支持陈大哲、谢植兰等组

教师,他在课堂上讲社会发展史,传播革命思想,

成“蓝社”(一说叫“伶仃社”),出版壁报,公

因而为国民党所注意。暑假,他出走南洋,离校

开提出写卿卿我我,风花雪月,与新风和联社相对

前找20班(届)的林德孝(立),要德孝今后多找

抗。新风报等跟它开展论战。

林秋、林华缄、黄婉秋、洪斐玲(沛)、黄礼才

稍后一段时间,以徐名堆(真)为主的中原社

(原)等同学联系,并要他们暑假到元龙小学补习

出现了,他们与联社和新风社同站在一条阵线上。

学习。这个班以讲习学术问题为掩护,组织榕城各

进步社团不仅出壁报,举行学习会和篮球赛,

中学的进步师生学革命道理。参与组织这个班的有

还组织学生演讲演戏等。一九四六年底,学校当局

王泽鑫和语文教师林伟(宽)等。在这一年的暑假

决定元旦在礼堂举行戏剧竞赛,并演宣传封建糟粕

中,黄中涛(现名林石)也在他家里组织了一个读

的旧潮剧《人道》。郑惠川和王泽鑫同志即组织同

书会,参加的有王林、林国伟、李映芝、程明豪、

学排练进步话剧《桃李春风》、《艳芳酒家》、

孙名深、周瑞云、郭蔼琴、谢洁华、孙名若等。学

《还乡泪》等与当局争夺舞台。当时,主要演员有

习整风文献,讨论“怎样才算民主”等问题。后

王隆镝(现名王镝)、林秋、洪斐玲、罗舜凯、林

来,几位女同学见色彩太红,接受不了,读书会宣

华缄和教师方乃钊等。演出效果很好。

告拆伙。 下学期开学不久,县委委员马千同志在王泽鑫

另一方面,地下党还通过活动争取掌握学生会 和高中各班班会的领导权。

(彻)家里西门健生药房的三楼上开秘密会议,出

就这样,地下党通过进步的文化活动传播革命

席者有王泽鑫(一中高中21B班)、林德孝(一中

真理,培养和发展了进步力量,为学运的进一步开

高中20班)、张淑兰(即张影,一中高中21A班)

展打下基础。

三人。他分析国内外革命形势,提出在一中开展学

生社团活动。会上决定成立“新风学术研究社”,

一九四七年初,潮揭丰边党委见一中已形成党

社的组织设总务股,由泽鑫负责;学术股,由德孝

的力量,便在一中成立学生地下党支部,支部书记

负责;女生股,由张淑兰、林秋负责,还设体育

是王彻(后徐真),党员之间是单线秘密联系,县

股,拟由黄烈初负责,争取以合法活动的形式做好

委郭奕祥和马千直接领导这个支部。

统战工作。他们出版新风周报。为避人耳目,有关

这期间,这些进步学生配合全国各大城市掀起

人员都用化名,如新风社社长王泽鑫化名王亚夫,

反饥饿、反内战斗争的热潮,除了开展秘密的或以

总编辑林德孝化名林立风。体育股还组织新风篮球

较灰色面目出现的宣传活动外,还选择与学生、教

队,开展内外体育竞赛,扩大联系面。

师切身利益相关的斗争内容,在适当时机,发动群

新风社成立不久,以地下党员黄中涛、刘庵、

众,开展斗争行动,扩大影响。

江明绥等同志为核心组成了“联社”,成员还有江

五月二十五日,高中17班(届)学生杨奕书从

经武、王隆镝、吴道林(现名吴扬民)、郑守成

乡下乘潮孚轮回校,因学生乘船优待半票问题与船

(现名郑文生)、孙名深等。为避免学校当局抓负

方争吵,船方依仗该轮系官僚资本家所有,无理殴

责人,所以由成员轮流主持学习会和编辑抄写壁

打杨奕书。杨回校后告知内宿同学,于是便聚集几


时空隧道 SHI KONG SUI DAO

183.

十人前往码头质问该轮负责人。该轮即纠合各轮员

学生的监视和控制。政府当局的魔手也伸到学校,

工持锁链、铁条殴伤一名一中学生,伪警察又捕去

准备对王泽鑫下毒手。王闻讯后立即转移到农村继

高中17班一名学生,绑押过市,解送伪警察局,并

续参加斗争。王隆镝则被学校当局勒令出校。一时

鸣枪恐吓学生。事件发生后,学生会即带领二百多

红帽子满天飞,弄得人心惶惶,进步社团被迫停止

名学生包围警察局,罗舜凯、王泽鑫代表学生向警

公开活动。面对着这严重情况,地下党着手建立党

方提出交涉,强烈要求释放被捕学生并负责受伤学

的外围组织,争取以秘密的方式继续开展活动。原

生的全部医疗费。警方慑于群情激愤,当场释放被

“联社”的主要成员刘庵、黄中涛、江明绥、江经

捕学生。但学生们余愤未息,第二天,许多学生持

武四人,成立了由刘庵负责的《人民之友社》,由

“童子军棍”前往码头捣毁潮孚轮。26日,轮船公

县委郭奕祥同志直接领导。不久又在真理中学发展

司联合停航,一时社会舆论哗然。因前几天人们反

了洪笃敬(现名洪少 )等四人参加这个社。这

对轮船提高票价,轮船公司不听,引起群众反感,

样,地下斗争建立了联络网。

因此,社会人士均袒护学生。最后,国民党的潮汕

这一年的暑假,县委专门为一中、揭师、真中

专员不得不电告汕头吴履逊,要他对轮船公司施加

的学生党员骨干举办培训班,时间五天,参加者有

压力,叫他们复航。此事影响很大。

徐真、罗舜凯、王思、郑建犹、江滨、张影等。主

接着,又发生高中19班学生签名罢课反对反动

持人和讲课者是地委组织部长吴坚和县委书记杨英

军训教官杨誉的事。事情的起因是这样的:19班的

伟以及县委委员郭奕祥。内容是“形势与任务”、

壁报,发表学生李德彰化名写的一篇文章,讽刺杨

群众工作,“反三征”和有关武装斗争等。还具体

誉贪污学生制服费,是臭虫。杨怀疑是黄中涛所写

地研究了学运工作。这样大大提高了这些党员骨干

的,怀恨在心。一次在进贤门外广场开运动会时

的认识。县委还向大家提要求、交任务,并教给斗

杨借故当众拉中涛到广场中心罚站,并狠狠乱踢中

争的方法。办班地点原在北门郑建犹的宿舍,第二

涛。事情发生后,刘庵、孙名深和黄中涛便发动全

天即移到东效甲东里郭奕祥的家。以后杨英委等同

班同学签名罢课。因杨平时作威作福,师生早已对

志还经常教育这些骨干要重视革命气节和思想品

他不满,所以师生们纷纷支持罢课。校长陈维屏害

德。

怕事态扩大,第二天即找同学谈判。学生提出以赶

为了冲淡地下党的影响,把学生的注意力引导

走杨为复课条件,陈维屏不得不答应下学期不再聘

到虚无缥缈的地方去,学校当局煞费苦心想出种种

请杨,还答允19班本学期不再举行军训考试。这样

花招,其中一项是当南华寺的高僧来揭阳时,即组

又以学生胜利告终。

织学生热烈欢迎他,并请他向学生讲佛经,想引导

这学期,学生会还组织排练《升官图》。这出 喜剧,尖锐辛辣地讽刺和鞭挞国民党各式官僚的丑 恶行径,因此,学校当局禁止演出。但学生会以此

学生看破红尘,不要参加革命活动。 一九四八年元旦刚过,地下党在一中组织了一 场震动揭阳的罢课斗争。

剧不列禁演剧目为由,坚持演出,并通过在该剧扮

罢课的导火线是高中20班为庆祝元旦,贴了一

演警察局长的黄烈初向其父县警察局长黄贵通疏

张壁报,上面有“黄礼才”写的一首题为《刺仔

通,终于获准演出二天,演出效果甚佳,观众见台

花》的打油诗,开头几句是这样:

上群丑乱舞,莫不捧腹大笑。以后,广大群众纷纷

刺仔花,开一枝,

要求续演,但遭学校当局拒绝。

一月一日元旦时,

这一年六月,潮汕人民抗征队成立,革命斗争

一中校内做棚戏,

走上新的阶段,杀人魔王俞英奇发布过十大杀令,

名叫筹备购买图书馆仪器。

一时间潮汕城乡充满血腥气味。学校当局也加强对

名誉卷,一张五万钱,


184.时空隧道

SHI KONG SUI DAO

千人千张五千万,

名,发起全校性罢课。真中则发出声援书,支持一

何愁一中建不起!

中和简师的罢课斗争。经过反复较量,学校当局被

诗中辛辣地讽刺学校当局借口购买图书仪器,

迫答应复课的八项条件。罢课斗争终于取得胜利。

硬要一些学生给家长送一张名誉卷并要他交五万

复课后,当局派了不少特务跟踪监视进步学生

元,实是聚敛钱财,中饱私囊。壁报上还有毛根的

并列出黑名单准备逮捕林立等人,但因为怕学潮再

一幅漫画,画着一座歪斜欲倒的破门楼,贴着对

起,所以不敢再动手,只得提前举行考试。学期结

联:左联是“一群小孩读书”,右联是“许多大人

束后,林立等立即奔大北山打游击,有的转到群众

吃饭”,横联是“又是一年”,讽刺学校贪污敬师

基础较好的乡村任教员。

米。体育教员游建雄是个反动分子,几个月前学校

当局为监视和控制进步学生特地安插他来当20班的

一九四八年二月,地下党员黄烈明应聘一中担

班主任。他平时满口胡言恐吓学生,把学生看作仇

任初中数学教员。这时的一中,情况非常复杂。虽

敌,现在看到壁报,立即将它撕下,于是激起学生

然从全国范围来说,解放战争节节胜利,形势迅猛

的强烈不满和反抗。地下党组织和郭奕祥同志认为

发展,但我们这里,革命力量还较薄弱。潮汕人民

这件事关系学生教师切身利益,可以争取教师、家

抗征独立大队刚刚成立,人数只有七十左右人,相

长和社会的同情,决定抓住有利时机发动罢课。学

比之下,国民党的势力显得强大。刽子手俞英奇晃

生在校旁江泽的宿舍召开紧急会议,成立罢课委员

着杀人刀四处杀害革命的人民群众。俞英奇还派特

会,主席是徐真,委员是林立、江泽,还有江武、

务卓启明来校当职员,他暗中打听地下党的消息,

林石、刘特敬等。会后各成员及学生骨干分头在班

所以形势险峻。另一方面,学潮迭起,不少地下党

级中串联发动。同时,布置吴里(道森)做通黄烈

员已暴露目标,在县委的安排下,纷纷转移。还未

初,江泽做通林时仕(伪乔林乡长的胞弟)两同学

暴露的,也暂停活动。相反,国民党却乘机大力发

的工作。由吴里、黄烈初、林时仕公开出面向校方

展组织,据“国民党县党部直属一中区分部”民国

交涉,代表全体罢课学生向当局提出八项条件:

三十七年十二月三十一日统计,全校58名教职员工

(1)被撕毁的壁报要重新贴出,并公开向全体师

中就有14名国民党员,占总数的四分之一。1090名

生道歉,保证今后不再侵犯学生出版权;(2)敬

学生中,有几十名国民党员,其中有些是特务暗

师米要如数如质供应还教职员工;(3)反对专制

探。陈维屏终究是个狡猾的政客,他是中大文学院

教育,不准压制、迫害学生;(4)不得辞退郑仁

的毕业生,抗日战争时期,曾以“进步教师”的面

声、余锦池(涛)、郑惠川等教师;(5)不准干

目出现,在南侨中学担任语文教员,后来投靠官僚

预、禁止学生演唱戏剧活动;(6)取回被前校长

孙家哲爬上一中校长的宝座。他深知对付进步学

曾靖圣私拿回家的学校发电机;(7)重建校舍募

生,单凭硬的一套不行,所以,他尽量把自己扮成

捐款数字要公开;(8)游健雄滚出学校。罢课在

进步人士,一是聘请有明显的进步倾向的民主党派

委员会领导下有计划、有组织地进行,先由高中20

的教师来校任教,如张华云(民盟领导人)、张浪

班发难,印发《告全校同学书》,广为散发。高中

舟(农工民主党领导人)等。黄鸿图,抗日战争时

21班立即响应。接着其他班级也行动起来,学校当

期是揭阳有名的爱国教师,在青年中有一定的号召

局惊慌失措,匆忙组织“护校委员会”,由19班黄

力。所以陈维屏不惜重金把他从潮阳八区中学聘请

高任主席,企图破坏罢课运动。由于罢课的行动符

来当训育主任。在治校方面,他利用纪念周,请有

合广大师生的切身利益,所以得到校内外人们的理

名教师给同学讲话或鼓励大家认真读书,或作学术

解和支持。在城各中学很快响应。简师(即师范)

报告,想转移学生的注意力。这样,表面看来,一

在第二天即以当局克扣贪污学生公贴粮和敬师粮为

中校园一派“太平盛世”的景象。可是地火仍在运


时空隧道 SHI KONG SUI DAO

行。

185.

开会议作周密布置;杨英伟单独负责南门街;郭奕

当时,方思远派人与黄烈明联系,指示黄烈明

祥、江新负责东门、罗舜凯、江亮负责韩祠石鼓里

利用刚从农村来,无人认识的有利条件,把一中的

一带;徐真、李德负责北门、衙前一带;刘特敏、

地下党员再组织起来,开展地下的革命活动。任务

林石负责北门真中附近一带。十二月十七日晚十时

是:(1) 调查敌人的军事情况;(2) 调查伪党政机

正,兵分六路,街头巷尾四出贴标语,散发传单。

关的人事安排等情况;(3) 适当发展党团组织,发

连国民党的布告栏也贴上标语传单。这些标语、传

展进步力量,开展宣传工作,特别是要团结有进步

单写的是“拥护抗征队,实行减租减息”、“活捉

倾向的同学,争取他们参加反蒋斗争。

张美淦”(县长)、“打倒蒋介石,解放全中国”

这时候,在一中读书的地下党员有苏文爱(苏

等,署名为“潮汕抗征队独立大队”。第二天清

烈),团员有苏文正、苏文道、苏文远,他们都是

早,当局发现标语、传单,吓得魂不附体,马上出

东仓人,是陈焕新播下的种子。他们在黄烈明的

动大批人马搜查撕毁,并全城戒严。这次行动闹

带领下开展地下活动。黄烈明还利用教师职位的方

得满城风雨,群众纷纷传说“昨夜有上千老八入

便,在新任课的班如54班(届)等,发展团员,计

城!”大大鼓舞了革命群众。

有陈世正、陈少梅、陈乐天、杨世旭等。其中杨世

一九四九年,国民党预感末日来临,于是疯狂

旭工作最积极。此外黄还秘密地在教职工中发展革

镇压革命力量。一中校里,四处有特务活动。他们

命力量,如训育处职员杨健生,原与榕城地下党领

神经衰弱,吠声吠影,草木皆兵,因此发生了国民

导人之一的陈仲很要好,陈仲叫健生调查一些材料

党士兵逮捕王绍基老师、准备逮捕黄学文老师和殴

再交黄烈明转给陈仲,接头地点在鼎丰旅社,黄还

打林庆瑞老师的事。王绍基是揭青抗七个发起人之

把监视特务卓启明的任务交给杨健生。

一,他曾在省侨二中与郑守仁同事,后由郑向陈维

苏文爱是地下交通员。他利用一中学生的身份

屏推荐而来一中当语文教员。他喜爱鲁迅作品,

负责一中与东仓一段的情报工作。那时吴克在东

家里自设“鲁迅图书馆”,上课时喜欢引用鲁迅的

仓,他通过东仓地下交通员苏文端把《团结报》及

话,教育同学追求光明,也时常发泄一些不满现实

其他宣传品及上级指示交文爱带给黄烈明,再由烈

的话。班里的特务学生忙向主子报告,于是他被逮

明布置地下团员在校内散发。有时他们还把解放战

捕了。地下党组织马上研究这件事,认为王不是地

争的胜利号外(如《百万雄师过大江》的消息)贴

下党员,也无人与他联系,因此没有危险。当务之

在厕所里或其他地方,扩大革命影响,而从揭阳收

急是在师生中发动募捐,筹点钱接济他的妻儿及作

集到的情报,也由烈明交文爱递给文端转交吴克等

为营救的费用。又暗中鼓励师生对学校当局施点压

同志。不久,文爱入伍,由文道(后文通)接任这

力,要当局出面保人。

工作。这几位地下团员租房子在校外居住,他们的

陈维屏迫于师生的舆论,也想向特务机关保释

宿舍就成了交通站,有紧急情报时,他们放弃上课

王绍基,但由于行贿的钱不多,所以不能获释。王

去送传信息。

先后被转移至潮阳、潮安监狱。解放后才被革命同

这一年的冬天,方思远同志指示王琳和黄烈明

志从狱中解放出来。

把各人所联系的地下党力量合起来,以适应形势发

黄学文是音乐教师中的活跃分子,演戏、打

展的需要,并指定黄烈明负责榕城的全面组织工

球,都有一手。他把革命歌曲引入课堂,如《民主

作,王琳负责军事情报的工作。

是一把枪》、《你这坏东西》等,学生课前课后大

一九四八年年底,县委决定在敌人的统治中心

声歌唱:“民主是哪样?民主是哪样?民主是一杆

张贴和散发革命标语、传单,以打击当局的嚣张气

枪!”“你你你,你这坏东西,那真该枪毙!”讽

焰,扩大抗征队的影响。于是杨英伟和郭奕祥召

刺国民党口头说民主,实是提出“宁可错杀一千,


186.时空隧道

SHI KONG SUI DAO

不能放过一个”的屠杀令,是国贼、独夫、坏东

同时向西门外放炮,制造反攻的假象,实际上夹着

西!当时,真是一个唱出,众人相和,影响极大。

尾巴由陆路逃窜。地下党一方面叫苏文通把这些情

当局知道这情况,准备逮捕黄学文老师,他得知这

报送给边纵的指挥同志,一方面由地下团员积极动

一信息,立即逃开。

员学生做好迎接边纵部队入城的工作。

一次,林庆瑞老师在楼上的教室上课,下课

十月十九日,榕城解放,边纵部队雄赳赳开进

时,同学们围着窗口闲眺,忽见环城路上国民党兵

榕城,人们列队欢迎,古老的县城沸腾了。当晚,

如临大敌搜查和盘问来往行人,并乘机抢夺勒索。

潮揭丰边县委领导王勃、陈君霸、方思远等同志率

同学们嘲笑这些家伙专会欺负老百姓。这些兵丁大

队驻扎在一中,这里成了临时指挥中心。这所有光

怒,学生起哄,于是兵丁上楼来对林庆瑞老师施行

荣革命传统的学校从此更焕发光辉。

毒打……

总计在解放战争期间,有15位同学被吸收入

九月,国民党面临土崩瓦解的局势,但胡琏兵

党,有五十多位同学先后上山打游击,有九位同学

团仍盘踞揭阳,我闽粤赣边纵正艰苦卓绝地与胡琏

被吸收参加新民主主义青年团。这些同志,不少人

残部展开游击战斗,形势仍然险峻。这时,大小北

后来成了省、市、县各级的领导人,为革命事业做

山解放区群众正发起募捐支前的运动。上级指示一

出贡献。

中地下党向进步教师募捐,一来为部队解决一些药

许声建

品和军需缺乏的困难,二来可考验这些人,为解放

说明:本文在编写过程,除查阅有关档案外,

后安排人事做准备。募捐在秘密中进行,进步教师

还参考并引用了王彻(泽鑫)、林立(林德孝)两

都踊跃募捐。

位同志的来信及王彻、林石(黄中涛)、徐真等同

十月,胡琏兵团即将撤回台湾时,四处拉丁,

志发表在县党史办通讯上的有关文章。同时,承蒙

人心惶惶,榕城成了死市,学校也停课,学生疏

黄烈明同志介绍一些情况,杨健生同志校正了一些

散。苏文通等人仍留在城内做收集和送情报的工

事实,借此机会对上述同志表示衷心感谢。

作。十八日,我边纵大队人马直迫榕城,胡琏撤离 揭阳前夕,由炮台用电轮拖船来榕城,封锁榕江,


时空隧道 SHI KONG SUI DAO

187.

为揭阳县第一中学恢复名誉的决定 揭委发(1979)第1号

各公社党委、各中学、师范党支部: 揭阳一中是一所历史悠久、具有光荣革命传统的学校;文化革命前十七年,一直是我 县的重点学校。这所学校坚决执行毛主席的教育路线,坚持教育为无产阶级服务的方向, 坚持以教学为主。学校领导和广大教职员工忠诚党的教育事业,千方百计提高教育质量, 培养的人才多,知识质量高,经验丰富,成绩卓著。建国后十七年,历年高考名列前茅, 为国家输送大批优秀人才。全校高中毕业生3320名,考上大学的2490名,多次被评为先进 单位,在县内外享有较高的声誉。 可是,在林彪、“四人帮”反革命修正主义路线的影响下,揭阳一中深受其害。从 一九六六年开始,竟把这所为革命做出贡献的学校,污蔑为“智育第一的黑样板”、“修 正主义的大染缸”;校名被改,图书、仪器被毁;还制造了不少冤案、错案,捏造种种 罪名,把一些学校领导和教师打成“走资派”、“反动学术权威”、“黑帮”、“三反分 子”、“特嫌”、“国民党残渣余孽”;甚至有的教师,被迫害致死,有的教师被调离, 弄得这所学校教师没法教,学生没法学,教学质量严重下降。 为贯彻党的十一届三中全会精神,坚持“实事求是,有错必纠”的原则,消除林彪、 “四人帮”干扰破坏造成的恶果,拨乱反正,肃清流毒,县委决定:为揭阳一中恢复名 誉。对这所学校的一切诬蔑不实之词统统推倒;对林彪、“四人帮”修正主义路线迫害的 干部、职工、教师、学生彻底平反昭雪;从人力、物力、财力加强这所重点学校。借以伸 张正义,恢复元气,在新的长征中,为实现四个现代化、多出人才、快出人才作出更大的 贡献。 中共揭阳县委 1979年1月2日 (引自《揭阳县志》)


188.附录 FULU

附录:林树才副校长您走好

母校原副校长林树才在揭阳一中广州校友会 2013年校友大会上的致辞

熟悉的脸孔,也看到一批批不太熟悉的脸孔,还看 到一批批从未会面的脸孔,我们已分别太久太久, 但是时间不能成为我们的障碍。点解?因为我们同 饮榕江水,因为我们同游黄岐山,因为我们同吃一 锅饭,因为我们同唱一首歌。可不是吗?当我们一 见面就融合了,当我们一见面就想起了昨天很多很 多的故事。曾记否?榕江之滨漫步细语,岐山之上 追逐嬉戏?还有那同桌的你、同班的他,更有哥们 姐妹,我们天真活泼,我们乐在其中。同学们,一 个人一生只有一位母亲,但却不止一个母校。在这 众多的母校中,我以为揭阳一中这个母校是最值得 怀念,也最难以忘却的。我想,母校是什么?母校 同逝去的青春一样,是留给人怀念的。当我们在母 校读书的时候并不感觉到母校怎么样,只有再回 尊敬的各位领导、各位嘉宾,尊敬的揭阳第一中学

首、再回首,一切才有意义。一中的一千多个日日

广州校友会的负责同志,尊敬的揭阳一中各地校友

夜夜,你忘得了吗?一中那种艰苦跋涉的生活,你

会的代表,亲爱的校友们、老师们、同学们:

忘得了吗?一中那种勤奋好学的精神,你忘得了

我非常开心能够在广州和大家欢聚一堂。我

吗?一中那种互教互帮的友谊,你忘得了吗?一中

把应邀出席这次大会看成是我个人的一个美梦,为

的那种你追我赶、力争上游的干劲,你忘得了吗?

了实现这个美梦,我奋斗了三个月,坚持体能锻

当然,对母校的回忆原因多多,也因人而

炼。但是还不满意,今天我还失礼,没有走着进

异。但是,有一点不争的共识,那就是揭阳第一中

来,请大家宽恕我的失礼!我乐见同学们的成长、

学是一所历史悠久的学校,揭阳第一中学是一所文

发展、建树、成熟。同时我在这里要再次感谢广州

化底蕴深厚的学校。揭阳第一中学诞生于公元1743

校友会的盛情邀请,还要感谢在这么长的时间有那

年12月7日,今年母校迎来了270周年的华诞。一所

么多的校友关心、爱护、支持甚至抢救过我,我内

有270周年历史的学校,不要说在广东省,就是在

心特别感动。今天我很开心,能够在这里和大家见

全国也是少见的。请大家记住“1743”!1743是一

面是我一千个信念的支持,所以我来这里心情是非

个美丽的传说,1743是一个充满遐想的童话,1743

常激动的。

是一个充满悬念的神话,1743是一个充满信息密码

同学们,今天在这个会场上,我看到一批批

的史话,让我们一起揭秘“1743”。先看“17”是


附录 FULU

189.

什么的谐音?“17”就是“一骑”,骑马的骑,

也有困惑,但是,一中始终顺应历史潮流,永葆千

“骑”作为名词可以理解为“马”,“一骑”就是

里马的本色。当我们回望历史,心潮激动。揭阳第

一匹骏马;“43”是“史上”的谐音,史上、世界

一中学今非昔比,现在的揭阳第一中学是广东省普

上。一中的诞生象征着一匹骏马来到世上,好一个

通高中教学优秀单位,是广东省一级学校,是广东

“1743”啊!马在古代是吉祥的符号,是强盛的图

省国家级普通高中示范中学。现在,全校师生正意

腾,汉语中有不少成语讲到马,一马当先、马到功

气风发,站在新的历史高度,朝着揭阳龙头、全省

成、千军万马、万马奔腾。三国吕布有匹赤兔马,

知名、全国一流的更高的目标奋勇前进。校友们,

西游记里唐僧有匹白龙马,传说中伯乐能相千里

让我们在这里衷心祝贺母校明天更精彩,让我们在

马,咱们一中不正是一匹千里马,不正是天马的化

这里相约12月7日母校再相会!

身吗?我们为“1743”自豪,我们为一中骄傲!

谢谢!

从1743年到2013年,揭阳第一中学走过了漫长

(长久不息的掌声)

的270周年,经历了天翻地覆的改朝换代,也经历 了狂风骤雨的天灾人祸,有欢乐也有忧愁,有胜利

(广州校友会记者组88届徐玉燕根据大会录 音整理)

沉痛悼念林树才老校长

各位领导、各位来宾、各位亲友:

党,1980年9月任揭阳一中副校长,1988年被评为中

今天,我们怀着十分悲痛的心情深切悼念德

学政治高级教师,1996年8月在揭阳一中副校长任

高望重的优秀共产党员、揭阳一中原副校长林树才

上光荣退休。退休后,他继续发挥余热,还担任揭

同志。在此,我谨代表全校师生对林校长的不幸逝

阳市教育局关工委副主任,揭阳市关工委委员等职

世表示最沉痛的悼念,对他的家属致以最诚挚的问

务。

候。

林树才同志一生勤勤恳恳,任劳任怨,爱岗 林树才同志因病医治无效,于2013年7月27日19

时30分在揭阳市人民医院逝世,享 年83岁。 林树才同志于1951年9月参加工 作,先后在揭阳县砲台塘边小学、 桃山小学、石牌小学任教师、教导 主任、校长;1957年脱产到韩山师 专深造;1958年9月起先后在揭阳第 四中学、梅岗中学、宝山中学、教 育局教研室、师范学校、揭阳第一 中学工作,1979年3月加入中国共产

敬业,默默奉献,工作认真负责,一丝不苟,无论


190.附录 FULU

何时何地,他干一行、爱一行、精一行,在教育界

号。

有着极高地位,为揭阳市的教育事业贡献了毕生力

他为人忠厚,襟怀坦荡,谦虚谨慎,平易近

量;他学识渊博,思维敏捷,言谈风趣而富有哲

人;他生活朴素,作风正派,家庭和睦,邻里团

理,是名符其实的一中“名嘴”,是“一中人”的

结;他对子女,以身作则,从严管教,三个女儿都

精神支柱和崇拜偶像。他业绩突出,得到上级领

业有所成。他虽然离开了我们,但他那勤勤恳恳、

导、同事和学生们的充分肯定和广泛赞誉,多次受

忘我工作的奉献精神,那种勤俭朴素、淡薄名利的

到各级的表彰,先后担任揭阳县和揭阳市政协委

优良作风,那乐观豁达、任劳任怨的生活态度值得

员,还光荣出席广东省第五次党代会。退休后,他

我们学习和记取。他的优秀品德和高尚情操将与天

十分关心揭阳一中的发展和青少年的成长,热心校

地同寿,同日月共辉!林校长的逝世是揭阳一中乃

友会工作,多次回校开展德育讲座,积极为学校可

至揭阳市教育界的一大损失,我校全体师生深表沉

持续发展建言献策,还先后到惠州、深圳、广州等

痛哀悼。

地参加校友会活动,16天前还坐着轮椅参加广州校

敬爱的林树才校长,您安息吧!

友盛会,并坚持站着发表感人肺腑、催人泪下的13

揭阳第一中学

分钟演讲,为他的人生课堂划上了一个漂亮的句

2013年7月29日

广州校友会沉痛悼念林树才老校长 揭阳一中校友总会: 厚德树人,且看桃李满天下;惜才爱校,长留美誉老一中。 惊悉林树才副校长仙逝,揭阳一中广州校友会全体校友十分悲痛,以不同的形式开展了各种悼念活 动以寄托我们的哀思。请向林校长家属转达我们的深切怀念和哀悼!7月13日下午,林校长坐着轮椅准 时出席广州校友大会并作了深情动人的演讲,感动了无数校友。广州校友会全体校友将化悲痛为力量, 不辜负林校长的期望,团结一致,在不同的岗位上做出新的贡献,为母校争光! 揭阳一中广州校友会 2013年7月28日


附录 FULU

191.

惠州校友会沉痛悼念林树才老校长

母校揭阳一中: 林树才老校长治丧委员会: 惊悉母校林树才老校长不幸逝世,揭阳一中惠州校友会全体校友无比悲痛。现致唁电表示最沉痛的 哀悼,并向老校长亲属致以最亲切的慰问,望节哀顺变。 林树才老校长德高望重,在教育界有着极高地位,他为揭阳一中,揭阳市的教育事业发展贡献毕生 力量,他是我们一中人的精神支柱,是我们一中人心中崇拜偶像,林老校长的逝世是揭阳一中、揭阳市教 育界的一大损失,我会全体校友深表沉痛哀悼。 林树才老校长对揭阳一中惠州校友会建设和发展倾注关心和支持,作为揭阳一中的学子,我们将继 承和发扬他老人家宝贵的精神遗产,谨记他老人家的教诲,化悲痛为力量,为母校,揭阳市教育事业发 展,为祖国现代化建设做出更多的贡献。 林树才老校长永垂不朽! 揭阳一中惠州校友会全体校友 二0一三年七月二十八日

校友深切悼念母校林树才老校长挽联、诗词、 追忆感言汇集 (根据各地校友QQ群记录整理)

2013年7月27日,揭阳一中原副校长林树才仙 逝,各地校友深感悲痛,以各种形式表达了深切的 缅怀和无限追思。有感于7月13日林老校长的带病 与会和动情演讲,更无法忘却昔日的恩情和音容笑 貌,各地校友按捺不住心中的感怀,纷纷以诗词、 挽联或感言等形式寄托哀思。现汇集于此,以表沉 痛悼念和深切缅怀,并向林老校长致敬!

人生如梦,才德千载万古流。 △树正气为一中鞠躬尽瘁,育英才栽桃李死而 后已。 △师者风范:一世英才传千古,两袖清风写春 秋。 △深切悼念林树才校长: 此身只为一中生天堂再召一中人, 斯人岂止恩师像尘世恨少恩师声。

一、【挽联】 △树人百年留美誉,才德千载存世间。

二、【悼念诗词】

△花开花落,树人百年几春秋。

悼林树才恩师


192.附录 FULU

痛悉恩师驾鹤去,泪飞顿作倾盆雨。 当记昔日谆谆诲,家乡母校把情携。

三、【追忆感言】

△悼念林树才校长:

△人已故,教诲尤在,音容宛在。岐山哭泣,

你走了, 但我们难忘那挥动的铁臂;

榕水哀鸣。 △记得读一中时,林老校长经常在早操后召集

你走了,

同学们讲话,常常通过一个简单的小故事来阐述深

白云国际会议中心的地毡上,

奥的道理,语言幽默,口才一流,平易近人,每次

留下你永不消逝的轮迹;

讲话都赢得师生阵阵掌声,令人钦佩!老人家永远

我,一个揭阳人,一个揭阳学子,一个揭阳一

活在一中人心里!

中毕业生,为你骄傲,为你自豪; 我,和我的同学,还有我的校友,将你刻骨铭 心,前赴后继。 △沉痛悼念林校长!

△林校长虽然走了,他口若悬河的励志口才, 一定激励我们校友更好珍惜生命,珍惜时光,活在 当下,为社会的富裕和文明贡献自己的一分正能 量!

再也不见你的慈祥,

△林校长学为人师,行为世范,一生清贫,两

再也不见你的背影,

袖清风,他没有离开我们,他永远活在我们一中校

再也不见你的经典,

友的心里!

却记得你的慈祥,

△林树才校长在很多校友的心目中,是一位值

却记得你的背影,

得尊敬的好老师好校长,他永远在校友们的心中留

却记得你的经典。

下伟大的形象!

△岐山静默送恩师,榕水低回唱哀声。

(广州校友会网络组85届钟泳海收集,记者组

昨日笑谈恍似梦,今朝生死两茫茫。

83届倪秋娜整理,因各种诗词、挽联、感言在QQ群

△林间桃李争斗艳, 树下学子书声琅;

中转发流传,难以区分是否原创,因而在整理时统

才华横溢情满怀, 好师长教人思念!

一不具名。)


193. 陈正清简介及作品选登

陈正清,号大北山人 、兰亭居士,室名“琴剑斋”, 书 画家。1943年生于广东揭西,一中高中41届学生,六十年代毕 业于中山大学。现为中央文史研究馆书画院研究员、广东省人 民政府文史研究馆馆员、中国艺术研究院创作委员、广东省书 法家协会会员、岭南花园院长、美中艺术家联合会理事、广州 市武术协会武当拳会顾问。2001年获世界文化艺术中心颁发的 “世界优秀专家人才”证书。 数十年潜心书画,铁砚勤耕,并得到董寿平、关山月、刘 昌潮、容庚等名家教益,与杨之光、韩金远、曾汉明、陈素雄 等名家交往甚多,传统笔墨功力深厚,具文人画风骨。书法擅 行草与隶书,行草书惯用长锋软毫,铁划银钩、雄健洒脱,隶 书高古典雅,既含有草书笔意又有金石味。1995年曾获国际书 法大赛三等奖,作品及传略编入《国际现代书法集》与《当代 中日书法作品汇观》,并于1996年选送日本参加中日书道交流 大展。绘画以写意花鸟为主,尤以松竹梅见长。有“岭南一枝 梅”之誉。墨竹清新飘逸,让人赏心悦目,如沐春风。松树气 势磅礴、葱郁挺拔。国画作品及传略编入《中国现代书画篆刻 家书画集》、《1997年两岸名家作品集》、《中华陈氏书画艺 术博览全书》等典籍。并曾在家乡揭西、中山小榄艺术馆及广 东画院举办个人书画展。2001年红梅《铁骨丹心》入选《中华 魂——庆祝中华人民共和国成立52周年书画集》,并在北京展 出。出版了《陈正清书画集》。 平时注重传统文化学习与研 究,除诗、书、画印外,数十年 坚持武术气功修炼,并把内家拳 理融于书画之中。运笔气定神 闲,力透纸背、刚柔兼备,在书 坛别具一格,深受社会好评。书 画作品在国内外多次参展并获 奖,为国内外人士广泛收藏。


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