- 中文名
- 潘树广
- 国 籍
- 中国
- 出生日期
- 1940年01月
- 逝世日期
- 2003年08月02日
潘树广他主要从事中国古典文学、文献学的教学研究工作，旁及辞书学与编辑学。治学思想：主张传统的文献乎碑己目录学与当代图书情报学相结合，博采众长；研究工作要围绕一个轴心，同树注意学科问的交叉渗透。有专著8种，论蒸您牛文60余篇。
其中7篇被英国《辞书在中国》（LExICoGRAPHY IN CHINA）一书著录。主要著作有《古典文学文献及其检剃》（陕西人民出版社，1984年初版，1987年再版，日本竹治贞夫博士称此书“规模雄伟、解说阀连桨和详悉”）、《书海求知——文科文献检索方法释例》正、续编（上海知识出版社1984一1987年出版，被译为日文，更名《中国学参考事典》，东京凯风社1998年出版，日《东方盛寻霸》杂志称此书为“图书馆、大学必备书”）、《古籍索引概论》（书目文献出版社1985年出版，香港《大公报》栽文指出此书“是新中国成立后有关古箱索引的第一部专门论著”）、《社会科学文献检索》（任主编之一，北京大学出版社1987年版）、《语言文学文献检索与企章利用》（主编，武汉大学出版社1988年版）、《中国文学语言学文献指南》（合作编译，陕西人民出版社1988年版）等；文章主要有《文献检索与语文研究》（《辞书研究》，1979年）、《蔡元培的辞书学理论与实践》（《辞书研究》，1933年）、《大学开设文献检索课确有必要，亦有可能》（《人民日报》1981年8月25日）等。
潘树广作品潘老师和蔼地笑着，伸长手来和我握手。潘老师的笑，就像从线装书籍中走出来的，很古典，有一股浓厚的书卷气。
我们选修了潘老师的课程，下周就要上课。潘老师让我给选课的同学统一购买教材，很详细地交代了多少本、多少钱，到哪儿去买。第二天，他又托他的博士生给我捎来一张纸条：
“XX同志：本学期我给你们古代文学专业和汉语专业九八级同学上‘文献学基础’课，教材用我写的《古典文学文献及其检索》（陕西人民出版社1987年重印本），每册3.65元。请你负责向听课的同学收教材费，每人3.65元（如果已有此书，也可以不买）。钱收齐后，于第一周的周四或周五（3月4日或5日）去教材科盛老师处统一购买。
第二周开始讲此课。请在课前发到各位手中。院办公室通知我，听课人数约15人。”
一个名教授，写张纸条还是这样心思细密，这让我有些奇怪。上潘老师的课之前，我还想象也许他讲课有名家风范：不拿讲义，兴之所至，天马行空，纵横捭合。
然而他上课却带讲义，也从不随意发挥，而且一边讲一边板书，秀气的粉笔字一行一行齐齐齐整整排列在黑板上，让人想起绅士的着装，永远是西装领带，皮鞋铮亮。
上潘老师的《编辑学》，是跟着本科生一起上的。因为课堂上常常讲到一些专业术语，每次上课，潘老师总要带来一大堆书书籍报刊，讲到什么就拿出实例。一位60岁的名教授，两鬓已经花白，怀里抱满一堆书，还把一只装满书籍的黑色布袋吊在左手腕上，就这么微微
气喘地爬上三楼，然后带着书卷气极浓的笑容出现在教室里门口。难怪听他的课时，那帮本科生总像小学生一样坐得笔直。
读研第二年，潘老师着手研究一个关于出版思想史的课题，我和师兄选修他的课程就安排为各做一个相关的书目。我做的是出版史。
潘老师详细地告诉了我，书目应该在哪里找，找到后该按怎样的体例编排。一个多月之后，在中文系资料室里碰见潘书师，他先问了我书目的进程，然后告诉我，有人在一本刊物上发表了出版史的研究文章，让我看看。第二天课间，潘老师递我一张纸条：
XX：《北京大学学报》1999年2期刊出肖东发等《二十世纪中国出版史研究鸟瞰》一文，该文提到的书籍，看来都应收入您正编的出版史书目。尤其关于发行史方面的研究成果，我们过去所知甚少，而肖文提到一些。
您编的出版史书目中，凡末见原书者，请注明‘未见’。
值得注意的是，肖文基本未提及出版思想史的问题。可见，这是一项空白。由此更可看出‘出版思想史’研究课题的学术价值。”
字条是打印的，后面有手写的签名。初看字条上的“您”，我以为是打印的错误。一个月以后，另一张字条还是用“您”，我才知道，这是一位长者对自己学生的尊重。
一个月之后，我将书目的初稿交给了潘老师。两三天后，他将书目的初稿交还给我，交待了一些修改意见，还有另一张纸条：
XX：请您将出版史书目作些修改，一并打印，统一编页码，冠以目录（目录我已编好）。
体例与我先前对您说的略有不同，改为：
⑴ 凡苏大收藏者，括注书号，省去“苏大“字样；
⑵ 凡私人收藏者，亦在括号中注明；
⑶ 凡“未见”者，不另加标记。
打印过程中，要注意有无前后重复或矛盾之处。
打印所需纸张费之类，可向我报销。此外，我们还酌付劳务费。
再看书目的初稿，将近100页纸近千个条目，凡体例不对的，全部都被红笔改正过来，几乎每页纸的空边上都挤满了潘老师笔迹。
其实，所有该改的地方，该怎么改，潘老师都在纸条中交待得一清二楚，但他还是将我那本打印的初稿改成了一本“手稿”。
原想让潘老师的严谨作风一直提醒我的，所以，那本初稿我一直带在身边，没想到，后来还是丢失在海南与苏州的往返奔跑途中。
- 作者名称 潘树广作品时间1984-1
- 《古典文学文献及其检索》是1984年陕西人民出版社出版的图书，作者是潘树广。
- 作者名称 潘树广
- 《中国文学语言学文献指南》是现代潘树广、黄镇伟编著的工具书。
- 中国文学史料学作者名称 潘树广作品时间1992-8
- 本书是一部既重视对中国文学史料学的基础理论研究，又注重对中国文学史料的搜集、鉴别与编纂等方法的研究的著作。它对中国文学史料学发展史的描述，对中国文学史料整理研究成果的评析，都富有新的学术见识。这又是一部对中国文学史料学进行整体性的历史考察和理论与方法研究的重要学术成果，它具有重大的理论意义和实...
- 编辑学作者名称 潘树广作品时间1997-5
- 《编辑学》主要内容：新闻传播学是与社会的发展紧密相连、实用性很强的学科。随着中国新闻传播事业的快速发展和改革开放力度的不断加大，新闻传播学的知识在不断更新，学科也在不断完善。为了避免教材内容的“老化”和理论建设与社会现实的发展相脱离的现象，我们对“现代新闻学与传播学丛书”进行了大规模的修订。
- 古籍索引概论作者名称 潘树广作品时间1984-6
- 书海求知作者名称 潘树广
- 文献学纲要作者名称 潘树广作品时间2005-9-1
- 文献是记录知识与信息的载体，文献学的核心内容，是研究知识与信息的科学组织和有效利用。本书分8章，论述文献学的基本理论，文献的外在形态与内容分类，文献的整理、揭示、检索、鉴别、整理、典藏与传播，以及计算机在文献生产与检索中的应用。全书以大文献学的思路立论，将古典文献学与现代文献学融会贯通，帮助读...
- 艺术文献检索与利用作者名称 潘树广作品时间1989-8
- 语言文学文献检索与利用作者名称 潘树广作品时间1988-9
潘树广作品⒊《书海求知》（独撰），知识出版社1984年版。日文版名《中国学参考事典》，东京凯风社1988年版。
⒋《书海求知续编》（独撰），知识出版社1987年版。
⒌《社会科学文献检索》（第三主编），北京大学出版社1987年初版。1987年被国家教委列为高等学校文科教材。1992年获国家教委优秀教材二等奖。
⒍《语言文学文献检索与利用》（主编），武汉大学出版社1988年版。全国高校文献检索课系列教材。
⒏《艺术文献检索与利用》（主编），浙江美术学院出版社1989年版。全国高校文献检索课系列教材。音乐家贺绿汀称之为“打开艺术宝库的钥匙”。
⒐《文献学辞典》（第二主编），江西教育出版社1990年版。
⒑《中国文学史料学》（主编），黄山书社1992年版。国家社会科学基金项目。1995年获国家教委人文社会科学研究二等奖。台北五南图书出版公司1996年出版繁体字版。
⒓《古代文学研究导论 ── 理论与方法的思考》（第一作者），安徽文艺出版社 1998年版。国家教委人文社会科学研究八五规划项目。
⒔《文献学纲要》（第一作者），广西师范大学出版社2000年版。
《中国文学语言学文献指南》（与黄镇伟合作编译），陕西人民出版社1988年版。1990年获中国图书馆学会二次文献成果奖。
《社会科学文献检索》（第三主编），1992年获国家教委优秀教材二等奖。
《古籍索引概论》（独撰），书目文献出版社1985年版。1994年获中国索引学会优秀成果奖。
《中国文学史料学》（主编），黄山书社1992年版。国家社会科学基金项目。1995年获国家教委人文社会科学研究二等奖。
